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Titre Christophe Point, Université et démocratie. La pensée éducative de John Dewey
Auteur Raymond Ndtoungou Schouamé
Mir@bel Revue Revue française des sciences de l'information et de la communication
Numéro no 30, 2025 Penser les participations urbaines par les SIC : acteurs, objets et méthodes
Rubrique / Thématique
Parutions
Article en ligne https://journals.openedition.org/rfsic/17314