| Titre | La liberté académique | |
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| Auteur | Anne-Hélène Le Cornec Ubertini, Guillaume Bronsard | |
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Revue | Sciences de la société |
| Numéro | no 109, 2022 La liberté académique | |
| Résumé |
La liberté académique est un sujet à la fois très peu traité par les universitaires français et très peu connu. Elle est pourtant le cœur battant de leur métier et la garantie de son existence. En guise d'introduction à ce dossier, nous faisons un état des lieux du cadre juridique dans lequel elle s'inscrit. Et puis, les auteurs qui contribuent à ce dossier analyseront tour à tour les attaques répétées qu'elle subit et le défaut de connaissance, des enseignants-chercheurs et des étudiants eux-mêmes, de ce qu'est la liberté académique. Nous donnerons ainsi un éclairage sur plusieurs causes de la fragilisation d'une des libertés les plus précieuses dans une démocratie. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
Academic freedom is a subject that is very little covered by French academics and very little known. However, it is the beating heart of their profession and the guarantee of its existence. By way of introduction to this file, we take stock of the legal framework in which it fits. And then, the authors who contribute to this file will analyze in turn the repeated attacks that it undergoes and the lack of knowledge, of the teacher-researchers and the students themselves, of what academic freedom is. We will thus shed light on several causes of the weakening of one of the most precious freedoms in a democracy. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | https://journals.openedition.org/sds/13796 |
