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| Titre | Auteur | Accès | Numéro |
| Le président peut-il être le « garant de l'indépendance » de l'autorité judiciaire ? | Dominique Rousseau |  | no 41, janvier 2017 |
| La justice et le pouvoir politique : entre indépendance et influences | Pascal Jan | | no 41, janvier 2017 |
| Les Sceaux ont-ils besoin d'être gardés ? | Christian Vigouroux | | no 41, janvier 2017 |
| Pouvoir judiciaire et gestion autonome des moyens | Frédéric Tiberghien | | no 41, janvier 2017 |
| Nomination des juges et conseil supérieur de la magistrature | Mireille Imbert-Quaretta | | no 41, janvier 2017 |
| Infaillibles, les juges ? | Daniel Ludet | | no 41, janvier 2017 |
| Des robins de toutes les couleurs | François Colcombet | | no 41, janvier 2017 |
| Juge et pouvoir : querelles d'images | Pierre Rancé | | no 41, janvier 2017 |
| L'accès à la justice de l'aide sociale : un parcours d'obstacles | Claire Magord | | no 41, janvier 2017 |
| Fiches pédagogiques | François Nicoullaud | | no 41, janvier 2017 |
| Exemple à suivre | Aïcha Aoun, Ambre Cassini | | no 41, janvier 2017 |
| Les actions soutenues par la fondation Seligmann | Annie Snanoudj-Verber | | no 41, janvier 2017 |
| Livre | Guy Snanoudj | | no 41, janvier 2017 |
| Editorial : La formation des jeunes : peut mieux faire, doit mieux faire | Guy Snanoudj | | no 40, octobre 2016 |
| Jeunesse : en finir avec l'hypocrisie | Louis Maurin | | no 40, octobre 2016 |
| Ecole et démocratie en France (XXe-XXIe siècles) | Bruno Garnier | | no 40, octobre 2016 |
| L'enseignement obligatoire en France progresse-t-il? | Bernard Hugonnier | | no 40, octobre 2016 |
| Les politiques publiques de l'éducation : la grande convergence mondiale ? | Yannick Prost | | no 40, octobre 2016 |
| Supprimer le ministère de l'Education nationale? | Nicole Belloubet | | no 40, octobre 2016 |
| La gestion des enseignants | Denise Royer | | no 40, octobre 2016 |
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