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Critères : [Avec les mots-clés : (sciences économiques)] 
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| Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
|---|---|---|---|---|
SES : des programmes qui oublient les élèves | Philippe Watrelot |  | Alternatives Economiques | no 385, décembre 2018 |
| Le problème principal-agent | Denis Clerc | | Alternatives Economiques | no 385, décembre 2018 |
| William Nordhaus est-il bien sérieux ? | Antonin Pottier | | Alternatives Economiques | no 384, novembre 2018 |
| Les esprits animaux | Christian Chavagneux | | Alternatives Economiques | no 384, novembre 2018 |
| Dans le bestiaire de la finance | Christian Chavagneux |  | Alternatives Economiques | no 382, septembre 2018 |
| Comment enseigner l'économie ? | Yann Algan, Florence Jany-Catrice, Christian Chavagneux | Alternatives Economiques | no 382, septembre 2018 | |
| La science économique en renouvellement : Entretien avec Daniel Cohen | Daniel Cohen | | Le Débat | no 199, mars-avril 2018 |
| Qui peut croire à l'Europe des économistes ? | Christian Chavagneux | | Alternatives Economiques | no 376, février 2018 |
| Sommes-nous vraiment nuls en économie ? | Christian Chavagneux | | Alternatives Economiques | no 375, janvier 2018 |
| Qu'est-ce que l'hétérodoxie économique ? | Robert Boyer | L'Etat du monde | 2018 | |
| Capitalisme et écologie sont incompatibles | Antonin Pottier | Alternatives Economiques | no 374, décembre 2017 | |
| Plus de rigueur, moins de relativisme | Yann Coatanlem | | Commentaire | vol. 40, no 160, hiver 2017 |
| Pour vaincre l'agnosticisme allemand | John Maynard Keynes, Isabelle Hausser | | Commentaire | vol. 40, no 159, automne 2017 |
| Équilibrer l'information et l'analyse | Salvador Barberà | | Commentaire | vol. 40, no 159, automne 2017 |
| L'enseignement de l'économie dans les facultés de droit | Mathieu Luinaud | | Commentaire | vol. 40, no 159, automne 2017 |
| Le capital par le petit bout de la lorgnette | Thibault Le Texier | | Revue Française de Science Politique | vol. 67, no 3, juin 2017 |
| Economistes en campagne | Christian Chavagneux | | Alternatives Economiques | no 368, mai 2017 |
| L'enseignement des sciences économiques et sociales au lycée (I) | George de Ménil | | Commentaire | vol. 40, no 157, printemps 2017 |
| L'économie peut être plus passionnante que ça | Olivier Blanchard | | Commentaire | vol. 40, no 157, printemps 2017 |
| Rationalité collective et décentralisation | Étienne Wasmer | | Commentaire | vol. 40, no 157, printemps 2017 |
