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Critères : [Avec les mots-clés : (éducation)] 
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| Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
|---|---|---|---|---|
Québec. Une difficile réforme des structures à la Confédération des Syndicats Nationaux  | Comby M. |  | Chronique internationale de l'IRES | no 49, novembre 1997 |
| Le prix de l'éducation | Maurin L. | Alternatives Economiques | no 152, octobre 1997 | |
| Autres moeurs, autres labeurs | Chamoux M.N. | Autrement - collection Mutations | no 174, octobre 1997 | |
| Le débat sur les retraites: l'alibi de la démographie | Concialdi P. | Problèmes économiques | no 2536, 1er octobre 1997 | |
| "Réintroduire la morale à l'école" Un nouveau problème de société | Bauberot J. | La Revue administrative | no 299, septembre-octobre 1997 | |
| Internet à l'école | Thuillier J. | La Revue administrative | no 299, septembre-octobre 1997 | |
| L'école et la défense à l'heure de la professionnalisation des armées | Dumont G.F. | Revue Défense Nationale | no 8-9, aout-septembre 1997 | |
| Apprendre pour la vie: éducation pour tous | Godchot J.E. | La Revue administrative | no 298, juillet-aout 1997 | |
| Mais a quoi sert le baccalauréat? | Gaillard J.M. | L'Histoire | no 211, juin 1997 | |
| Egalité et discriminations positives | Stasse F. | Regards sur l'Actualité | no 232, juin 1997 | |
| Le Zimbabwe prisonnier de ses créanciers | Brittain V. | | Le Monde Diplomatique | no 519, juin 1997 |
| Réponse à mes contradicteurs sur la réforme de l'éducation | Fauroux R. |  | Commentaire | no 78, été 1997 |
| Bulgarie: une économie sous tension | Problèmes économiques | no 2522, 28 mai 1997 | ||
| Apprendre la dimension communautaire du développement | De Varine H. | Territoires | no 378, mai 1997 | |
| Le débat syndical sur la formation professionnelle | Fidalgo F.S. | Chronique internationale de l'IRES | no 46, mai 1997 | |
| Où va la France? Les sept péchés capitaux du modèle libéral | | Le Monde Diplomatique | no 518, mai 1997 | |
| L'influence du capital humain | Logossah K. | Problèmes économiques | no 2510-2511, 5-12 mars 1997 | |
| Enseigner des savoirs et/ou éduquer? | Claude Lelièvre | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
| Quels maîtres? Pour quelles fonctions, pour quelle école? L'histoire du fil et de la pelote | Jean-Yves Cerfontaine | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 | |
| Le système éducatif dans les démocraties européennes | Alain Mouchoux | Après demain | no 392.393, mars-avril 1997 |
