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Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
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3 idées pour améliorer le sort des jeunes | Vincent Grimault, Tom Chevalier, Patricia Loncle | Alternatives Economiques | no 398, février 2020 | |
La poésie ludique du rap | Maxence Bonin, Nicolas Krastev-McKinnon | Esprit | no 12, décembre 2019 | |
Fragile condition étudiante | Xavier Molénat | Alternatives Economiques | no 396, décembre 2019 | |
« Avec mon langage caillera, on ne m'écoutait pas » | Damien de Blic, Réda Didi, Stéphane de Freitas | Projet | no 373, novembre 2019 | |
L'effet Greta | Marion Robin | Esprit | no 10, octobre 2019 | |
Les banlieues, laboratoires politiques de la France | Erwan Ruty | Esprit | no 10, octobre 2019 | |
Pourquoi y a-t-il plus de jeunes au chômage en France qu'en Allemagne ? : Économie politique d'une citoyenneté économique | Tom Chevalier | Revue Française de Science Politique | vol. 69, no 5-6, octobre-décembre 2019 | |
L'école au musée : le Modèle noir pour exemple | Anne Lafont | Esprit | no 9, septembre 2019 | |
La jeunesse sacrifiée ? | Vincent Grimault | Alternatives Economiques | no 393, septembre 2019 | |
Devenir(s) militants : Proposition de méthode pour une exploration des conséquences biographiques de l'engagement des soixante-huitard.e.s français.e.s | Thierry Rossier, Olivier Fillieule | Revue Française de Science Politique | vol. 69, no 4, août 2019 | |
Le jeune Ahmed, un djihadisme de proximité | Jean-Pierre Dardenne, Luc Dardenne, Élise Domenach | Esprit | no 7, juillet-août 2019 | |
Île-de-France : la région de tous les extrêmes | Vincent Grimault | Alternatives Economiques | no 392, juillet-août 2019 | |
Démographie : L'Europe qui se peuple et celle qui se dépeuple | Guillaume Duval | Alternatives Economiques | no 391, juin 2019 | |
Protéger notre maison commune : Une expérience argentine | Emilce Cuda | Projet | no 370, mai 2019 | |
Les jeunes et l'avenir du travail | Dominique Castéra, Nicolas Gougain | Avis et Rapports du Conseil Economique et Social | no 2019-9, 27 mars 2019 | |
Les « fonctionnaires de la rue des 40 » à N'Djamena : phénomène hors champ humanitaire | E. Bossenec | Alternatives humanitaires | no 10, mars 2019 | |
Éduquer à l'autre. En classe, quelles propositions ? | Jérôme Brunet, Maëlle Challan-Belval, Josiane Hamy, Aurore Chaillou, Anne de Mullenheim | Projet | no 368, février 2019 | |
Collège et lycée : comment éduquer à la relation ? | Christiane Behaghel, Aurore Chaillou, Anne de Mullenheim | Projet | no 368, février 2019 | |
Pour une attention à la singularité de chacun | Clarisse Picard | Projet | no 368, février 2019 | |
Ados : grandir en cherchant ensemble | François Le Clère | Projet | no 368, février 2019 |