Recherche d'articles
Critères : [
Avec les mots-clés : (programme d'enseignement)
]
Votre recherche s'effectue uniquement dans les articles indexés, soit 13 % des articles de Sign@l.
Afficher les résultats de 61 à 80 (total de 382)
| Titre | Auteur | Accès | Revue | Numéro |
États réformateurs et éducation arabo-islamique en Afrique : Vers un compromis historique ? Introduction thématique | Hamidou Dia, Clothilde Hugon, Rohen d'Aiglepierre |  | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
Quantifier et qualifier le choix de l'enseignement arabo-islamique en Afrique subsaharienne | Rohen d'Aiglepierre, Arthur Bauer | | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
| Scolarisation des filles et (re)configuration des rapports de genre : L'éducation arabo-islamique au Sénégal | Mame Fatou Séne | | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
| Négocier la réforme des écoles coraniques dans le nord du Sénégal : Idéologie, autorité religieuse et statut socioéconomique | Anneke Newman | | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
| Les familles et le daara au Sénégal : Entre facteurs macrosociaux, stratégies collectives et choix individuels | Joanne Chehami | | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
| Diffuser un « islam du juste milieu » ? : Les nouvelles ambitions de la diplomatie religieuse africaine du Maroc | Cédric Baylocq, Aziz Hlaoua | | Afrique Contemporaine | no 257, 2016/1 |
| Sur la formation des juristes en France (III) | Pierre Delvolvé, Pierre Larouche, Calixto Salomão Filho, Edouard Lemoalle |  | Commentaire | Vol. 38, no 152, hiver 2015 |
| Création d'un espace discursif mondial : les défis de l'interdisciplinarité, de l'esprit de clocher et de l'intégration des savoirs pratiques dans l'enseignement des Relations internationales | Thomas Biersteker | | Etudes Internationales | vol. XLVI, no 4, décembre 2015 |
| Au-delà des Études internationales : Les cas des Études globales et des Affaires internationales | Gilles Breton et Gabriel Arruda | | Etudes Internationales | vol. XLVI, no 4, décembre 2015 |
| Quand l'irresponsabilité et la confusion sont la norme | Olivier Mongin | | Esprit | no 11, novembre 2015 |
| Brève histoire des collèges | Antoine Prost | | Le Débat | Numéro 187, novembre-décembre 2015 |
| 1902 : retour sur la réforme de l'enseignement secondaire | Evelyne Héry | | Le Débat | Numéro 187, novembre-décembre 2015 |
| Legal realism et international realism aux États-Unis dans l'entre-deux-guerres : Les convergences réformistes négligées de la science politique et du droit | Olivier Zajec | | Revue Française de Science Politique | vol. 65, no 5-6, octobre-décembre 2015 |
| Sur la formation des juristes en France (II) | | | Commentaire | vol. 38, no 151, automne 2015 |
| L'effet Habermas dans la philosophie française | Stéphane Haber, Jean-François Kervégan, Michaël Fœssel | | Esprit | no 8-9, août-septembre 2015 |
| Vive le réseau ! | Laurence Engel | | Esprit | No 7, juillet 2015 |
| Police de la pensée économique à l'Université | Laura Raim | | Le Monde Diplomatique | no 736, juillet 2015 |
| Avant-projet de loi relatif à la liberté de la création, à l'architecture et au patrimoine | Claude Michel, Claire Gibault | | Avis et Rapports du Conseil Economique et Social | no 2015-17, 16 juin 2015 |
| Idées & débats. Éducation. Le changement, ça doit être maintenant | Philippe Watrelot | | Alternatives Economiques | no 347, juin 2015 |
| Soixante-dix ans de révisionnismes sur Hiroshima | Barthélemy Courmont | | Monde Chinois | no 42, été 2015 |
609888609889609890609891609892609897508088584970584974544524546994546995540440486352486422485028487727487427476467498218
