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| Titre | Auteur | Accès | Numéro |
La bataille pour la Cour suprême. | Bruce Ackerman |  | Numéro 143 - janvier-février 2007 |
| Une démocratie à l'épreuve des balles ? L'Amérique et la prolifération des armes à feu. | Didier Combeau | | Numéro 143 - janvier-février 2007 |
| Le paradoxe de la Nature. Les ambiguïtés de l'histoire des États-Unis. | Olivier Delbard | | Numéro 143 - janvier-février 2007 |
| Les septs voiles de la prospérité américaine. | Jacques Mistral | | Numéro 143 - janvier-février 2007 |
| La fin du moment conservateur ? Les élections de mi-mandat de 2006 | Michelot, Vincent | | Numéro 143 - janvier-février 2007 |
| Vers un changement de cap politique ? | Hodgson, Godfrey | | Numéro 143 - janvier-février 2007 |
| Des choses cachées depuis la fondation de l'Allemagne d'après guerre. Réflexions sur Günter Grass et la Waffen-S.S. | Serrier, Thomas | | Numéro 144 - mars-avril 2007 |
| Chiasme dans la vieille Europe | Devaud, Emmanuel | | Numéro 144 - mars-avril 2007 |
| Les bénéfices de la Diaspora | Hobsbawm, Eric | | Numéro 144 - mars-avril 2007 |
| Pour la Diaspora | Marienstras Richard | | Numéro 144 - mars-avril 2007 |
| Les bénéfices de la liberté | Schnapper, Dominique | | Numéro 144 - mars-avril 2007 |
| L'avenir du livre. | Yvert, Benoît | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
| Qu'est-ce que la culture générale ? | Tavoillot Pierre-henri | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
| Les idées scientifiques et la culture. | Brézin, Edouard | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
| Pour la perméabilité des disciplines. | Compagnon, Antoine | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
| Mettre la science en culture. | Dupuy Jean-pierre | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
| Culture générique. | Serres, Michel | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
| Peut-on sauver le soldat Socrate ? La crise d'identité de l'enseignement scolaire de la philosophie. | Deschavanne, Éric | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
| L'enseignement de la philosophie à l'épreuve de l'individualisme. De la crise du sens au retour de sens ? | Hoyer, Philippe | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
| Comment comprendre la désaffection des jeunes à l'égard des sciences ? | Blais, Marie-Claude | | Numéro 145 - mai-août 2007 |
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