Contenu du sommaire : Les mixités sociales

Les mixités sociales

• Avant-propos - C. Lelévrier

• Définitions et enjeux

  • De quoi parle-t-on ?

    • Un état idéal ? - C. Lelévrier p. 15
    • Une notion ambiguë et floue - M.- H. Bacqué p. 16
    • Une valeur très - trop ? - consensuelle - D. Béhar, J. Donzelot, F. Dubet, P. Genestier, M.- C. Jaillet p. 17
    • Une conception française des rapports entre territoire et Nation - J. Donzelot, C. Mével p. 19
    • Ségrégation : quels espaces ? Quelles catégories ? - E. Préteceille p. 20
    • Y a-t-il des ghettos en France ? - L. Wacquant p. 22

  • Les formes de la division sociale de l'espace

    • Les nouvelles inégalités territoriales : une polarisation accentuée - L. Davezies, P. Veltz p. 24
    • L'"effet ZUS" - J.P. Fitousi, E. Laurent, M. Joël p. 26
    • Une ségrégation "par le haut" - E. Préteceille p. 30
    • Vers des "gated communities" ? - F. Madoré p. 33

  • La mixité dans les politiques urbaines

    • Formes et effets de l'action publique - R. Epstein, T. Kirszbaum p. 35
    • Les limites des politiques de "recomposition sociale" des années 1980 - P. Simon p. 39
    • Mixité sociale ou mixité ethnique ? Un double euphémisme - A. Tanter, J.C. Toubon p. 40
    • La mixité dans les textes - Lois et discours officiels p. 42

• Logement social, trajectoires et mixité

  • La paupérisation du logement social

    • Les mécanismes de l'"offre" et de la "demande" - A. Cacheux p. 47
    • Evolution des ménages à bas revenus (1998-2002) - J.- C. Driant, C. Rieg p. 48
    • Le brassage social dans les grands ensembles - V. Peillon p. 51

  • Rénovation urbaine et démolitions

    • Le renouvellement urbain en question - A. Villechaise-Dupont, T. Oblet, J. Perroton, C. Schiff p. 53
    • Des raisons "urbaines" à la démolition : points de vue - S. Harburger, R. Castro, P. Panerai, F. Grether, A. Sarfati, B. Paris, A. Grumbach p. 55
    • Processus de relogement : 3 scénarios pour la mixité - C. Lelévrier p. 57

  • Répartir le logement social et les populations

    • 20 % d'HLM : bilan de la "loi SRU" - B. Bissuel p. 60
    • Comment diversifier l'habitat ? - G. Bouvelot p. 61
    • Les contraintes des attributions de logement - Conseil Général des Ponts et Chaussées p. 63
    • "Je ne crois pas à la mixité sociale" - P. Bédier p. 63
    • L'intercommunalité : une solution ? - F. Geindre, P. Cardo p. 64

  • Choix résidentiels individuels et action publique

    • Des effets de quartier ? - E. Maurin p. 66
    • Ségrégation choisie ou subie ? - M.P. Lefeuvre p. 68
    • Ne pas décider à la place des gens - S. Tissot, P. Tévanian p. 70

• La mixité dans l'école, un nouvel enjeu social et urbain ?

  • Lieux de résidence, offres et pratiques scolaires

    • Inégalités locales et stratégies scolaires - M. Oberti p. 75
    • Les effets territoriaux de l'"évitement" scolaire - J.- C. François, F. Poupeau p. 77
    • "Ecole de la périphérie" et pratiques d'établissement - A. Van Zanten p. 80
    • Ethnicité et "fabrication" des classes - J.-P. Payet p. 82
    • Les familles entre captivité et tentatives d'échappement - A. Van Zanten p. 83
    • Ségrégation scolaire, ségrégation ethnique - G. Felouzis, F. Liot, J. Perroton p. 85

  • Agir pour la mixité scolaire

    • Redéfinir la carte scolaire : quelles conditions ? - H. Lagrange, M. Oberti p. 88
    • Principes de liberté, d'égalité ou d'équité ? - G. Felouzis, F. Liot, J. Perroton p. 89
    • Mieux gérer la sectorisation - J. Hébrard p. 91
    • La bonne solution existe-elle ? - F. Dubet p. 93
    • La carte scolaire : un débat politique ? - M. Laronche, C. Rollot, C. Jakubyszyn p. 95

• Et ailleurs ?

  • Des réponses variées à la ségrégation en Europe

    • Un usage diversité de la mixité selon les contextes - H. Vieillard-Baron p. 99
    • De la mixité à la gentrification : l'exemple des Pays-Bas - E. Baillergeau, J.W. Duyvendack, P. Van der Graaf, L. Veldboer p. 102
    • Pays du Nord, pays du Sud : usages et réponses - J.-C. Driant, F. Drosso, M.-P. Lefeuvre, C. Lelévrier p. 106
    • La mixité sociale : une spécificité française ? - IAURIF p. 108

  • De la mixité à la mobilité aux Etats-Unis

    • Effets de quartier et expériences de déségrégation - M.-H. Bacqué, S. Fol p. 112
    • Le "busing", une pratique de déségrégation scolaire - J. Donelot, C. Mevel, A. Wyvekens p. 116