Contenu du sommaire : Les mixités sociales
| Revue |
Problèmes politiques et sociaux  |
|---|---|
| Numéro | no 929, octobre 2006 |
| Titre du numéro | Les mixités sociales |
Les mixités sociales
- Dossier réalisé par Christine Lelévrier- Avant-propos - C. Lelévrier
Définitions et enjeux
De quoi parle-t-on ?
- Un état idéal ? - C. Lelévrier p. 15
- Une notion ambiguë et floue - M.- H. Bacqué p. 16
- Une valeur très - trop ? - consensuelle - D. Béhar, J. Donzelot, F. Dubet, P. Genestier, M.- C. Jaillet p. 17
- Une conception française des rapports entre territoire et Nation - J. Donzelot, C. Mével p. 19
- Ségrégation : quels espaces ? Quelles catégories ? - E. Préteceille p. 20
- Y a-t-il des ghettos en France ? - L. Wacquant p. 22
Les formes de la division sociale de l'espace
- Les nouvelles inégalités territoriales : une polarisation accentuée - L. Davezies, P. Veltz p. 24
- L'"effet ZUS" - J.P. Fitousi, E. Laurent, M. Joël p. 26
- Une ségrégation "par le haut" - E. Préteceille p. 30
- Vers des "gated communities" ? - F. Madoré p. 33
La mixité dans les politiques urbaines
- Formes et effets de l'action publique - R. Epstein, T. Kirszbaum p. 35
- Les limites des politiques de "recomposition sociale" des années 1980 - P. Simon p. 39
- Mixité sociale ou mixité ethnique ? Un double euphémisme - A. Tanter, J.C. Toubon p. 40
- La mixité dans les textes - Lois et discours officiels p. 42
Logement social, trajectoires et mixité
La paupérisation du logement social
- Les mécanismes de l'"offre" et de la "demande" - A. Cacheux p. 47
- Evolution des ménages à bas revenus (1998-2002) - J.- C. Driant, C. Rieg p. 48
- Le brassage social dans les grands ensembles - V. Peillon p. 51
Rénovation urbaine et démolitions
- Le renouvellement urbain en question - A. Villechaise-Dupont, T. Oblet, J. Perroton, C. Schiff p. 53
- Des raisons "urbaines" à la démolition : points de vue - S. Harburger, R. Castro, P. Panerai, F. Grether, A. Sarfati, B. Paris, A. Grumbach p. 55
- Processus de relogement : 3 scénarios pour la mixité - C. Lelévrier p. 57
Répartir le logement social et les populations
- 20 % d'HLM : bilan de la "loi SRU" - B. Bissuel p. 60
- Comment diversifier l'habitat ? - G. Bouvelot p. 61
- Les contraintes des attributions de logement - Conseil Général des Ponts et Chaussées p. 63
- "Je ne crois pas à la mixité sociale" - P. Bédier p. 63
- L'intercommunalité : une solution ? - F. Geindre, P. Cardo p. 64
Choix résidentiels individuels et action publique
- Des effets de quartier ? - E. Maurin p. 66
- Ségrégation choisie ou subie ? - M.P. Lefeuvre p. 68
- Ne pas décider à la place des gens - S. Tissot, P. Tévanian p. 70
La mixité dans l'école, un nouvel enjeu social et urbain ?
Lieux de résidence, offres et pratiques scolaires
- Inégalités locales et stratégies scolaires - M. Oberti p. 75
- Les effets territoriaux de l'"évitement" scolaire - J.- C. François, F. Poupeau p. 77
- "Ecole de la périphérie" et pratiques d'établissement - A. Van Zanten p. 80
- Ethnicité et "fabrication" des classes - J.-P. Payet p. 82
- Les familles entre captivité et tentatives d'échappement - A. Van Zanten p. 83
- Ségrégation scolaire, ségrégation ethnique - G. Felouzis, F. Liot, J. Perroton p. 85
Agir pour la mixité scolaire
- Redéfinir la carte scolaire : quelles conditions ? - H. Lagrange, M. Oberti p. 88
- Principes de liberté, d'égalité ou d'équité ? - G. Felouzis, F. Liot, J. Perroton p. 89
- Mieux gérer la sectorisation - J. Hébrard p. 91
- La bonne solution existe-elle ? - F. Dubet p. 93
- La carte scolaire : un débat politique ? - M. Laronche, C. Rollot, C. Jakubyszyn p. 95
Et ailleurs ?
Des réponses variées à la ségrégation en Europe
- Un usage diversité de la mixité selon les contextes - H. Vieillard-Baron p. 99
- De la mixité à la gentrification : l'exemple des Pays-Bas - E. Baillergeau, J.W. Duyvendack, P. Van der Graaf, L. Veldboer p. 102
- Pays du Nord, pays du Sud : usages et réponses - J.-C. Driant, F. Drosso, M.-P. Lefeuvre, C. Lelévrier p. 106
- La mixité sociale : une spécificité française ? - IAURIF p. 108
De la mixité à la mobilité aux Etats-Unis
- Effets de quartier et expériences de déségrégation - M.-H. Bacqué, S. Fol p. 112
- Le "busing", une pratique de déségrégation scolaire - J. Donelot, C. Mevel, A. Wyvekens p. 116
