Contenu du sommaire : Jeunes d'aujourd'hui, France de demain

Jeunes d'aujourd'hui, France de demain

• Avant-propos - C. Van de Velde p. 5

• Une génération déclassée ?

  • - Les termes du débat

    • Un ascenseur social en panne - L. Chauvel p. 13
    • L'expérience du déclassement - C. Peugny p. 16
    • Un déclassement en légère hausse mais surtout un effritement de la fluidité sociale - M. Boisson et al. p. 18
    • Le déclassement : une peur française ? - E. Maurin p. 21

  • - Les revers de la méritocratie

    • Un principe de justice créateur d'injustices, depuis les trajectoires scolaires... - F. Dubet p. 25
    • ... jusqu'aux parcours professionnels - M. Duru-Bellat p. 28
    • Le cercle vicieux de l'échec scolaire - S. Beaud p. 32
    • Le poids du "capital culturel" toujours plus lourd en France qu'à l'étranger - C. Baudelot et R. Establet p. 34

• Le jeune adulte, la famille et l'Etat

  • - Une politique atypique

    • Un positionnement spécifique de l'intervention publique française - C. Van de Velde p. 41
    • Ouvrir le RSA aux jeunes actifs - (Hauts Commissariat aux solidaires actives contre la pauvreté) p. 44
    • Un "familialisme"à la française - V. Cicchelli p. 44
    • Une synchronisation encore relative des politiques sociales - L. Lima p. 46
    • Les transitions vers l'autonomie dans les différents modèles de protection sociale européens - R. Bendit et al. p. 49

  • - Des solidarités familiales aux inégalités sociales

    • L'influence du revenu parental sur la décohabitation - A. Laferère p. 51
    • Une aide parentale liée essentiellement au niveau des études - M. Cordier et al. p. 53
    • Les effets ambivalents des solidarités familiales ouvrières - T. Poullaouec p. 54

  • - L'autonomie impossible ?

    • Un cumul de difficultés pour les jeunes adultes indépendants - Y. Jauneau p. 56
    • Jeunes ruraux sédentaires : le poids de l'isolement - N. Renahy p. 57
    • Le lotissement comme refuge - M. Cartier et al. p. 58
    • Devoir retourner chez les parents - Témoignages p. 61

• Etre jeune dans des sociétés vieillissantes

  • - L'équité générationnelle

    • Trois conceptions des arbitrages entre les âges - L. Arrondel et A. Masson p. 65
    • Quels déséquilibres en termes de comptabilité générationnelle ? - L. Chauvel et al. p. 67
    • Y a-t-il rupture de l'équité générationnelle ? - S. Legay p. 76
    • Retraites et dette publique : quel impact sur les jeunes générations ? - J.-P. Fitoussi p. 78
    • Synergie entre solidarité collective et solidartiés intergénérationnelles - C. Attias-Donfut p. 79

• - Investir pour l'avenir

  • Pour un accompagnement public et une politique transversale de la jeunesse - O. Galland p. 83
  • Se donner les moyens pour réussir sur le plan éducatif - B. Hugonnier p. 85
  • Tirer le meilleur parti du système de formation professionnelle des jeunes - J.-L. Dayan et M. Harfi p. 86
  • Vers une sécurisation des parcours professionnels des jeunes et une redéfinition de l'emploi pour tous - F. Lefresne p. 90
  • Le Livre vert pour la jeunesse : une inflexion des politiques ? - Haut Commissariat aux solidarités actives contre la pauvreté p. 92
  • Penser aux jeunes comme vecteurs de l'innovation et du changement social ? - F. Lefresne et P. Loncle p. 93
  • Soutenir les jeunes face à la crise - A. Sonnet p. 95
  • Pour une politique des cours de vie - A.-M. Guillemard p. 96
  • "La réforme des retraites commence par les bébés" - G. Esping-Anderson p. 101