Contenu du sommaire
Revue | Le Débat |
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Numéro | Numéro 87 - novembre-décembre 1995 |
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- L'Écriture médiatique - Pilhan Jacques p. 3
NATION, FÉDÉRATION : QUELLE EUROPE ?
- Le Déficit politique de l'Europe - Farago Béla p. 26 L'Europe souffre de la pluralité des nations qui la constituent, car la souveraineté nécessairement divergente de celles-ci la réduit à l'impuissance chaque fois qu'il s'agit d'une question politique essentielle.
- Déficit politique ou déficit de la pensée politique ? - Beaud Olivier p. 44
- Le Paradoxe de l'Europe politique - Bocquet Dominique p. 50 Comment passer de l'Europe économique à l'Europe politique? Cette interrogation domine, depuis l'origine, toute réflexion stratégique sur la construction européenne.
- Description d'une crise ou crise d'une description ? - Winckler Antoine p. 59
- Exorciser les vSux pieux - Farago Béla p. 74
- Le Déficit politique de l'Europe - Farago Béla p. 26
LA POLITIQUE, L'ÉTHIQUE ET LE DROIT
- La Politique en proie à l'éthique - Maillard, Jean de p. 83 L'auteur propose une généalogie critique de l'appel à l'éthique au sein de nos sociétés qui en fait ressortir les ambiguités et les périls.
- La Démocratie saisie par le droit - Raynaud Philippe p. 97 L'auteur analyse les motifs et les effets de l'ascension du droit au sein des démocraties au travers d'un parallèle entre le cas américain et le cas français.
- La Politique en proie à l'éthique - Maillard, Jean de p. 83
FEMMES : UNE SINGULARITÉ FRANÇAISE ?
A partir du livre "Les mots des femmes" de Mora Ozouf, cinq femmes s'interrogent sur l'émancipation féminime et sa prétendue voie française. Convient-il d'opposer un différencialisme à l'américaine à un universalisme à la française?- Égalité et exclusions - Baczko, Bronislaw p. 118
- L'Exception française - Badinter, Élisabeth p. 123
- Temps et contrainte dans la vie des femmes - Hunt Lynn p. 126
- Une histoire sans affrontements - Perrot, Michelle p. 130
- "Vive la différence !" - Scott Joan W. p. 134
- Le Compte des jours - Ozouf, Mona p. 140
QU'APPRENDRE AU COLLÈGE
- Qu'apprendre au collège ? - Ferry Luc p. 147 Texte du rapport sur les programmes au collège demandé par François Bayrou, ministre de l'Education nationale, au conseil national des programmes, présidé par Luc Ferry.
- Peut-on encore aimer l'école ? - Finkielkraut, Alain p. 162
- Les Savoirs suffisent-ils ? - Legrand Louis p. 164
- Un art simple, mais tout d'exécution... - Prost, Antoine p. 170
- Sur la méthode des études de notre temps - Raynaud Philippe p. 173
- Motifs d'espérer, motifs d'entreprendre - Ferry Luc p. 177
- Qu'apprendre au collège ? - Ferry Luc p. 147
LE DÉBAT DU DÉBAT
- Sur l'"émotivité" des intellectuels. L'Expert et les émotifs - Finkielkraut, Alain p. 181
- Sur l'"émotivité" des intellectuels. Le Doute et la raison - Minc, Alain p. 182
- À propos du Grand Louvre. Trésors au sous-sol, camelote aux murs - Schwartz Gary p. 183
- Céline et Péguy - Kéchichian, Patrick p. 188
- Comment on "fabrique" l'histoire - Karpik, Lucien p. 189
- Réponse à Patrick Kéchichian - Sollers, Philippe p. 189