Contenu du sommaire : La formation et la recherche
| Revue |
Education permanente  |
|---|---|
| Numéro | no 177, décembre 2008 |
| Titre du numéro | La formation et la recherche |
- Editorial - 5-8
- Histoire de la recherche en formation d'adultes en France (1960-2000) - Fraçoise F. Laot p. 9-23
- La formation dans les recherches en sciences humaines : une place à conquérir - Catherine Agulhon p. 25-38
- Le Céreq, une balise pour la recherche en formation des adultes - Damien Brochier p. 39-48
- Les rapports entre recherche, action et formation : distinctions et articulations - Jean-Marie Barbier p. 49-66
- La recherche fondamentale de terrain : une troisième voie - Yves Clot p. 67-77
- Praticiens et chercheurs : litiges autour d'un qualificatif - Mokhtar Kaddouri
- L'approche compréhensive et qualitative dans la recherche en formation - Marie-Noelle Schurmans p. 91-103
- La recherche consacrée à la formation : une recherche interdisciplinaire ? - Maude Hatano-Chalvidan p. 105-117
- La recherche-action en formation d'adultes : une autre façon de chercher - Pierre-Marie Mesnier, ¨Philippe Missotte
- La formation professionnelle dans une perspective ergologique - Louis Durrive p. 135-145
- La circulation des savoirs entre chercheurs, formateurs et professionnels. L'exemple du travail social - Elisabeth Dugué, Patrick Nivolle p. 147-158
- La formation et la recherche : pistes bibliographiques - Corinne Lespesailles
- Résumés,/ Abstracts - p. 171
REGARD
- L'écriture du mémoire professionnel : un dispositif insu - Marc Nagels p. 179-187
ETUDE
- Gestion des âges : de nouvelles logiques dans les marchés internes du travail - Bruno Lamotte, Cécile Massit p. 189-205
- Histoire et mémoire de la formation des adultes : appel à contributions - p. 217
