Contenu du sommaire : L'ALTERNANCE POUR DES APPRENTISSAGES SITUES (2)

Revue	Education permanente
Numéro	no 173, décembre 2007
Titre du numéro	L'ALTERNANCE POUR DES APPRENTISSAGES SITUES (2)

• De l'alternance aux alternances (table ronde) - Noel Denoyel, Gérad Malglaive, Jeanne Schneider, Jean Clénet, Michel Develay, Alain Kerlan, Sabine Vanhulle p. 1-24
• Editorial - p. 5-9
• Responsable pédagogique en CFA, un métier à part entière - Maryvonne Sorel p. 25-41
• Alternance intégrative et individualisation. Développer l'organisation apprenante en CFA - Catherine Arnaud, Christian Vanwildemeersch p. 43-52
• Pour une approche dialectique de l'alternance dans la formation professionnelle des enseignants - Philippe Maubant p. 53-65
• Pour une alternance apprenante à l'université - Solveig Fernagu-Oudet p. 67-82
• L'alternance à l'université : rapport au savoir vs rapport au travail ? - Magali Crochard p. 83-94
• Alternance et écriture - Gilles Leclercq p. 95-107
• Que font les tuteurs ? Une exploration de la partie énigmatique de l'alternance - Patrick Kunégel p. 109-119
• La dimension sociale des apprentissages expérientiels - André Zeitler p. 121-137
• Résumés / Abstracts - p. 139-143

• HISTOIRE

  • La métamorphose d'une discipline : l'organisation scientifique du travail au Conservatoire national des arts et métiers - Jean-Pierre Schmitt p. 145-154

• ETUDE

  • Fondements épistémologiques de la formation des adultes et société postmoderne : un mariage impossible ? - Daniel Faulx, Stéphanie Peters, Tiber Manfredini p. 155-166