Contenu du sommaire : L'AUTOFORMATION : ACTUALITES ET PERSPECTIVES
| Revue |
Education permanente  |
|---|---|
| Numéro | no 168, septembre 2006 |
| Titre du numéro | L'AUTOFORMATION : ACTUALITES ET PERSPECTIVES |
- Moments de formation de l'autos et ouvertures transdisciplinaires - Gaston Pineau p. 5-18
- Portée et limites de l'autoformation dans une culture de l'apprenance - P. Carré p. 19-29
- L'épistémologie nébuleuse de l'autoformation - E. Bulea, C. Bota, J.P. Bronckart p. 31-57
- L'exploration des moments d'autoformation : prise de conscience réflexive et compréhension dialogique - P. Galvani p. 59-73
- Sujet(s), société(s) et autoformation : regards croisés du Québec et de France - N. A. Tremblay, J Eneau p. 75-88
- L'adulte et son autoformation : un sujet, un individu ou une personne ? - J.P. Boutinet p. 89-99
- Autodidactes, autodidaxie, autoformation : quel sujet apprenant dans quelle société ? - H. Bézille p. 101-111
- La recherche de flexibilité en formation : conceptions et usages de l'autoformation - A. Jézégou p. 113-122
- Le sujet social en autoformation ou l'autoformation comme figure de l'accompagnement - N. Lavielle-Gutnik p. 123-136
- Genre et autoformation : le cas de l'informatique - I. Collet, N. Mosconi p. 137-148
- Autoformation et dispositif de formation ouverte : co-émergence médiée de la forme - D. Paquelin p. 149-159
- Autoformation et modèles pédagogiques repérables dans les formations médiatisées - C. Debon p. 161-173
- L'autoformation, un nouveau modèle de référence - N. Ait-Abdesselam p. 175-182
- L'autodidacte est-il l'ingénieur de sa propre formation ? - P. Cyrot p. 183-193
- Résumés / Abstracts - p. 195-204
REGARD
- Apprendre par l'action, apprendre par la simulation - P. Pastré p. 205-216
ETUDE
E-learning : autonomie et satisfaction des apprenants
- Philippeb Bussières, Silvester Ivanaj p. 217-226
