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| Revue |
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique  |
|---|---|
| Numéro | vol. 33, n° 3, 2015 |
Articles
- Petit dictionnaire permanent des "actes de langages stéréotypés" (ASL) : microstructure de "C'est vite dit - Caroline Pernot p. 241-251
- L'expression du temps dans la langue. Un essai onomasiologique à l'exemple de l'allemand - Michel Lefèvre p. 253-264
- Où passe le sens dans le jeu de mots ? - Odile Schneider-Mizony p. 265-279
- De quelques parallélismes allemands - Yves Bertrand p. 281-292
- "Ja, die sterne sont tombés derrière la Stuhl" - Beobachtung der Sprachentwicklung einer Schülerin im 2. Jahr einer Vorschulklasse - Chritina Petitdemange, Gérald Schlemminge p. 293-307
- Comment l'Alsace et la Lorraine germanophone peuvent-elles procéder pour continuer à soutenir l'enseignement immersif de l'allemand dans le cadre de la nouvelle grande région ? - Daniel Morgen p. 309-319
- Die Strassburger Neustadt : Ein UNESCO-Weltkulturerbe ? Wahrnehmung und Beschreibung des 'deutschen' Viertels und seiner Architektur durch die lokale Bevölkerung und die Passanten von heute - Johannes Dahm p. 321-335
- le plurilinguisme en Herbe, un atout pour l'école maternelle ? - Véronique Lemoine, Dominique Macaire p. 337-348
- Diversité et altérité : l'intelligence interculturelle au service de l'intégration. Compte-rendu d'une journée d'études du 19 Mai 2015 à Strasbourg - Amélie Camenisch, Guillaume Cossin, Léa Palau, Anaïs Preud'homme p. 349-351
Recensions
- Pichler Inés. Bundesdeutsches Wortgut in der österreichischen Pressesprache vonAbitur bis Zicken-Zoff, 2015 - Yves Bertrand p. 353-354
- Bechler Sabrina. Bilingue Module in der Grundschule. Integriertes Inhalts- und Sprachlernen im Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur, 2014 - C. Couanault p. 354-356
- Bertrand Olivier et Schaffner Isabelle (Dirs.). Enseigner la grammaire, 2013 - C. Delhay p. 356-358
- Colonna Romain. Les paradoxes de la domination linguistique. La diglossie en questions, 2013 - D. Huck p. 358-361
- Lefèvre Michel (Ed.). Linguistische Aspekte des Vergleichs, der Metapher und der Metonymie, 2014 - A. Gayrard p. 361-365
- Wallenhorst Nathanaël. L'école en France et en Allemagne. Regards de lyéens, comparaison d'expériences scolaires, 2013 - A. Geiger-Jaillet p. 365-369
- Baider Fabienne, Cislaru Georgeta (Eds.). Linguistic Approaches to Emotions in Context, 2014 - A. Smith p. 369-372
