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| Revue |
The Canadian Modern Language Review = La Revue Canadienne des Langues Vivantes  |
|---|---|
| Numéro | Vol. 66, no 5, 2010 |
- Pratiques de littératie à l'école. Pour une approche ethnographique de la classe en deuxième année d'immersion en Colombie-Britannique - Moore D., Sabatier C. p. 639-675
- Toward Understanding the Academic Trajectories of ESL Youth - Garnett B. p. 677-710
- The Impact of L2 Dialect on Learning French Vowels: Native English Speakers Learning Québécois and European French - Baker W., Smith L.C. p. 711-738
- Teaching Pragmatics to L2 Learners for the Workplace: The Job Interview - Louw K.J., Derwing T.M., Abbott M.L. p. 739-758
- Book and Software Reviews = Critiques de livres et de logiciels. McDonough Kim & Trofimovich Pavel. Using Priming Methods in Second Language Research, 2009 - Meuter R.F.I. p. 759-761
- Book and Software Reviews = Critiques de livres et de logiciels. R. Kubota & A. Lin (Eds.). Race, Culture, and Identities in Second Language Education, 2009 - Sanghera R. p. 761-763
- Book and Software Reviews = Critiques de livres et de logiciels. Meara Paul. Connected Words: Word Associations and Second Language Vocabulary Acquisition, 2009 - Miralpeix I. p. 763-765
- Book and Software Reviews = Critiques de livres et de logiciels. L.B. Abraham & L. Williams (Eds.). Electronic Discourse and Language Learning and Language Teaching, 2009 - Schulze M. p. 765-768
