Contenu du sommaire : Investigaciones en Francés Lengua Extranjera (FLE)

Investigaciones en Francés Lengua Extranjera (FLE)

• Presentación - Vázquez Molina J. p. 9-15
• Je est un autre : corps et code dans l'appropriation des langues étrangères - Atienza Merino J.L. p. 17-37
• Enseigner et apprendre le français dans le cadre de l'EEES - Cañada Pujols M.D. p. 39-55
• Un personaje femenino singular en la literatura francesa del XIX. Propuesta didáctica - Delgado Cabrera A. p. 57-73
• La pédagogie différenciée dans le cadre de l'enseignement / apprentissage du Français Langue Etrangère (Fle) - Díaz-Corralejo Conde J. p. 75-104
• La didactique du français langue étrangére de spécialité: une approche non philologique - Lacámara Ruberte P. p. 105-126
• Histoire de la didactique des langues-cultures et histoire des idées - Puren C. p. 127-143
• Quelques apports aux sciences du langage de la didactique des langues et de la linguistique appliquée - Py B. p. 145-155
• Le Cadre européen commun de référence pour les langues : perspective actionnelle, plurilinguistique et multiculturelle - Suso Lópe J. p. 157-172
• La construcción de un espacio lingüístico europeo. Intercomprensión, interculturalidad y cultura de la mediación - Villanueva Alfonso M.L. p. 173-191
• L 'écrivain et l'espace - Martín Hernández R. p. 195-208
• L'influence des médias sur la littérature francophone contemporaine - Tenescu A. p. 209-220
• En torno a la escritura femenina en Marruecos y su contribución a la literatura magrebí de expresión francesa (1) - Velasco de Castro R. p. 221-239