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| Revue |
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique  |
|---|---|
| Numéro | Vol. 33, no 2, 2015 |
- In memoriam Gilbert Courdier - Métrich R. p. 117
- L'allemand en danger - Métrich R. p. 119-120
- Graphiques : ce qu'il faut savoir sur l'enseignement de l'allemand - Hombach Bouchet B. p. 121-122
- Education bi- et plurilingue - Geiger-Jaillet A. p. 123-144
- Les crises de légitimité de la grammaire dans l'enseignement de l'allemand langue étrangère en Suisse (XVIIIe-XXe siècles) - Extermann B. p. 145-159
- Les activités pédagogiques dans le cadre d'une didactique des langues en région frontalière : le cas d'un cours de français en 5. Klasse à Kehl, Bade-Wurtemberg - Faucompré C., Putsche J. p. 161-176
- Petit dictionnaire permanent des « actes de langage stéréotypés » (ALS) : microstructure de « Das lasse ich mir nicht zweimal sagen » - Pernot C., Kauffer M. p. 177-187
- Polnische Glottodidaktik als Wissenschaft. Forschungsschwerpunkte und Perspektiven - Sadownik B. p. 189-203
- Nicht, dass - Bertrand Y. p. 205-217
- Rubrique Concours. La deixis personnelle entre langue et discours - Schneider-Mizony O. p. 219-232
