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Accueil » Sommaires » revue : Etudes en didactique des langues » n° 25, 2015

Contenu du sommaire : Humour

Revue Etudes en didactique des langues Mir@bel
Numéro n° 25, 2015
Titre du numéro Humour
  • Humour

    • Articles
      • Introduction: Learning Out Loud? - Corinne François-Denève p. 9-19
      • De l'enseignement par l'humour à l'enseignement de l'humour: vers la production humoristique des apprenants de l'anglais des affaires et du commerce - Pauline Tee Anderson p. 21-35
      • Une promenade ensoleillée: la place de l'humour et du rire dans l'enseignement des langues - Nicole Décuré p. 37-52
      • Le dessin de presse: porte d'entrée des langues-cultures ? - Martine Dubois p. 55-79
      • L'apport de l'humour dans l'apprentissage en contexte international - Rachel Germanier p. 81-101
      • Humour et interaction dans une pratique de l'anglais LANSAD à distance - Joséphine Rémon p. 103-126
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