Contenu du sommaire : Disciplines et interdisciplinarité

Disciplines et interdisciplinarité

• Le Chantier Disciplines : un projet de questionnement des disciplines et de l'interdisciplinarité - Paul Devin p. 9
• Discipliner les savoirs pour émanciper ? - Christian Orange p. 11
• Les disciplines scolaires aux XIXe et XXe siècles : structuration et reconfigurations - Renaud d'Enfert p. 15
• Disciplines et curriculum : le cas de l'enseignement scientifique - Maryline coquidé p. 20
• Interdisciplinarité et inégalités - Elisabeth Bautier p. 24
• Pour l'acquisition d'un regard instruit - Bernard Rey p. 27
• L'interdisciplinarité : un bilan mitigé - Yves Lenoir p. 30
• Les disciplines au coeur de la polyvalence à l'école primaire - Aline Becker et Pierre Garnier p. 33
• L'interdisciplinarité : un projet pour les disciplines scolaires - Roland Hubert p. 37
• Le lycée professionnel à l'épreuve des compétences - Sigirid Gérardin et Axel Benoist p. 40
• L'EPS, une discipline de l'au-delà ? - Claire Pontais et Christian Couturier p. 43
• Les sciences économiques et sociales : une discipline en débat - Gérard Grosse p. 46
• Le Français, discipline plurielle ? - Véronique Ponvert p. 50
• Les savoirs de la discipline Français sont-ils disciplinaires ? - Maryse Rebière p. 53
• Entrer dans la culture mathématique - Roland Hubert p. 56
• Maths et sciences physiques dans l'enseignement professionnel - Axel Benoist et Franck Feras p. 58
• L'EIST, ou les travers d'une interdisciplinarité factice - Xavier Hill p. 61
• La biotechnologie santé-environnement, une discipline plurivalente - Bérénice Courtin p. 63
• Histoire des arts : des enjeux politiques aux enjeux pédagogiques - Sandrine charrier p. 66
• Eduquer au développement durable - Adrien Martinez p. 70
• "Eduquer à la citoyenneté" dans l'enseignement professionnel - Fabien Mélanie et Patrick Bernard p. 74