Contenu du sommaire : Nord et Sud numériques

Revue	Cahiers du numérique
Numéro	vol. 2, no 3, 2001
Titre du numéro	Nord et Sud numériques
Texte intégral en ligne	Accessible sur l'internet

• Préface - Robert Verrue p. 9-11
• Introduction - p. 13-20

• Première partie  : L'accès aux réseaux de communications électroniques

  • La fracture numérique n'est pas une fatalité - Bruno Lanvin p. 21-36
  • Quelle régulation de l'accès ? : Accès collectif et accès universel - Laurent Gille p. 37-59
  • Quel espace dans l'accessibilité numérique ? : Diversité et pertinence des techniques d'accès - Jean-Marie Blanchard, Dan Kiernan p. 61-75
  • L'accès collectif aux télécommunications : Organisation économique et réglementaire dans les pays en développement - Jean-François Soupizet p. 77-109
  • Le déploiement de l'accès téléphonique large bande dans l'Amérique rurale - Victor Glass p. 111-136

• Deuxième partie  : Tous branchés, mais dans quelle société ?

  • Réseaux, savoirs et société : Menaces et opportunités - Marc Guillaume p. 137-161
  • L'internet citoyen : De la fracture numérique au projet de société - Valérie Peugeot p. 163-184
  • Accessibilité numérique et éducation : réalités, contextes, cultures - Jean-François Cerisier, François Marchessou p. 185-203
  • Quel espace dans l'internet en dehors de la langue anglaise et de la culture « made in USA » ? - Daniel Pimienta p. 205-224
  • Nouvelle économie et distribution des richesses - Emilio Fontela p. 225-236

• Troisième partie  : Les expériences de terrain  : la dynamique des hommes, le potentiel des technologies

  • Vivafavela : Une expérience brésilienne de l'accès numérique pour lutter contre la pauvreté - Bernardo Sorj p. 237-250
  • e-Maroc : la transition du Maroc vers l'économie de l'information et du savoir - Najat Rochdi p. 251-265
  • Le Défi global de Stockholm et le Défi global junior de Rome - Alfonso Molina p. 267-280
  • De la pertinence de l'usage de l'internet dans les pays en voie de développement - Jean-Marie Blanchard p. 281-297

• Quatrième partie  : Les repères

  • Les stratégies numériques publiques - Hervé Rannou, Jean-François Soupizet, Sylviane Toporkoff p. 299-316
  • Le Canal éducatif francophone : La radio numérique pour l'éducation, la culture et le développement - Bernard Loing p. 317-320
  • Le Simputer indien, un concept du Sud - Chantal Pacteau, Cédric Wachholz p. 321-328
• Références. Sources institutionnelles - p. 329-334