Contenu du sommaire : Vers une école sans exclusion

Revue	Quart Monde
Numéro	no 276, décembre 2025
Titre du numéro	Vers une école sans exclusion

• Éditorial

  • Créer un pouvoir d'agir commun - Bruno Dabout, Chantal Consolini-Thiébaud et Martin Kalisa p. 1

• Dossier : vers une école sans exclusion

  • Introduction - Martine Hosselet-Herbignat p. 2
  • Choisir l'Inclusion Pour Éviter la Ségrégation : la recherche CIPES - Christine Campoli et Marie-Aleth Grard p. 3
  • CIPES : les actions conduites dans les écoles - Christine Campoli p. 9
  • CIPES : échec, exclusion et orientation scolaires des enfants pour cause de pauvreté - Véronique Fortun-Carillat p. 16
  • Militant·es Quart Monde : une place singulière qui a infléchi la recherche CIPES - Michelle Olivier p. 20
  • “Ce que la pauvreté fait à l'école. Ce que l'école fait de la pauvreté” - Jean-Paul Delahaye p. 30
  • Les enfants « timides » du cimetière Nord de Manille - Mae Ann Réginaldo, Reymond De Jesus, Raphael Diaz et Lilian Tiglao p. 36
  • Précarité et orientation vers l'enseignement spécialisé - Catherine Beauthier p. 41
  • Le droit à l'éducation dans les populations marginalisées au Guatemala - Carlos Aldana Mendoza p. 46

• Écouter voir

  • Premières classes de Kateryna Gornostai - Bella Lehmann Berdugo p. 53

• Recherche

  • Victor Hugo, la misère et Les Misérables - Jean-Marc Hovasse p. 54

• Fondamentales

  • Une lecture spirituelle du 17 octobre 1987 - Jean-Michel Defromont p. 59

• Livres ouverts

  • Frapper les pauvres, Jean-Paul Delahaye - Marie-Odile Diot-Girard p. 63
  • France‑Algérie. Résilience et réconciliation en Méditerranée, Boris Cyrulnik et Boualem Sansal - Daniel Fayard
  • En finir avec les idées fausses sur l'alimentation, Benjamin Sèze - Daniel Fayard
  • Fraternité, Arthur Duhé - Daniel Fayard