Contenu du sommaire : Jeunesses, l'avenir au présent
Revue | Projet |
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Numéro | no 305, juillet 2008 |
Titre du numéro | Jeunesses, l'avenir au présent |
Texte intégral en ligne | Accessible sur l'internet |
- Jeunesses,l'avenir au présent - Bertrand Cassaigne p. 1
Partie 1 : Epreuves de passage
- Julie Benmebrouk p. 7- Un âge de plus en plus difficile - Baudelot C. p. 7-16 Les jeunesses s'allongent, l'autonomie est entravée et l'investissement dans les études est à la fois lieu d'espoir et de désillusion.
- Jeunesses d'Europe, trajectoires comparées - Cécile Van de Velde p. 17 Comment la même génération construit-elle sa vie au Danemark, en Grande-Bretagne, en France et en Espagne ?
- Travailler en cours d'études - Catherine Béduwé et Jean-François Giret p. 25 Pour financer ses études, travailler est parfois nécessaire. Un atout et un acquis pour certains, un handicap pour d'autres.
- Volontaire international, une transition ? - Clémence Bosselut p. 32 Avant le passage définitif à l'âge adulte, coopérer deux ans à l'étranger. Une expérience symbolique ou un temps de transition.
- Jeunes au Cepije - Sofian et Olivier Le Duc p. 36 Un lieu dans Paris où des jeunes « en galère » respirent.
- Un âge de plus en plus difficile - Baudelot C. p. 7-16
Partie 2 : Les voies de l'engagement
- p. 40- Ouverture - Julie Benmebrouk p. 40
- Les jeunes et la politique l'héritage de 1968 - Denis Pelletier p. 41 Si dans les années 60, les jeunes faisaient irruption dans l'espace public, quelle est leur place aujourd'hui ?
- De nouvelles formes d'engagement - Pierre Martinot-Lagarde et Bertrand Hériard Dubreuil p. 48 Les jeunes de 2008 reproduisent-ils simplement les modèles d'engagement de leurs aînés ?
- Étudiants mutualistes - Damien Berthilier p. 55 Capables de se mobiliser et de mobiliser d'autres générations avec eux pour protéger leur avenir.
- Jeunes ruraux, un engagement spécifique ? - Caroline Perdrix p. 58 Donner à chaque jeune l'envie d'agir avec les autres.
- Jocistes en campagne - Inès Minin et Florian Meyer p. 62 Des jeunes de milieux populaires ont établi une charte pour l'emploi et travaillé à la faire adopter par les adultes.
Partie 3 : Prendre place
- p. 66- Ouverture - Julie Benmebrouk p. 66
- L'hospitalité entre générations - Alain Cugno p. 67 Les adolescents ne sont pas des apprentis adultes. L'hospitalité qu'elles se doivent ouvre une vraie relation entre générations.
- Étap-ado - Entretien avec Sophie Modier p. 72 Pour éviter le recours à la justice, un refuge dans une banlieue où des adolescents se perdent. L'art éducatif.
- Politique, jeunesse et répression - Alain Vulbeau p. 77 Exclure les jeunes de la sphère politique et les traiter administrativement : la tentation insidieuse de la répression.
- Nouvelle génération et renaissance de l'Eglise - Philippe Bacq p. 83 Quels nouveaux chemins tracer avec une jeunesse exigeante ?
- Bibliographie sélective - Annie Da Lage p. 91