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<title>IEP Doc - les derniers sommaires de Pour : enquêtes et témoignages (Sign@l)</title>
<link>https://signal.sciencespo-lyon.fr/index.php?r=numero/search</link>
<description><![CDATA[Base Sign@l - Les derniers sommaires mis en ligne pour la revue <i>Pour : enquêtes et témoignages</i>.]]></description>
<language>fr</language>
<pubDate>Sun, 03 May 2026 10:43:41 +0200</pubDate>
<generator>IEP de Lyon - service bibliotheque</generator>
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<title>Pour : enquêtes et témoignages : no 253, janvier 2026</title>
<description><![CDATA[<b><i>Pour : enquêtes et témoignages</i> no 253, janvier 2026</b><br />
<b>Transformer les systèmes alimentaires par le droit à l'alimentation</b><br />
<ul>
<li>Éditorial <i>Isabelle Gaborieau</i></li><li><b>Actualités et analyses</b> <i></i></li><li>Bénéficier des aides de la PAC : un nécessaire parcours d'obstacles ? : Caractérisation des coûts pour l'agriculteur et l'agent administratif <i>Lucien Luthon, Pauline Lécole, Sophie Thoyer</i></li><li>La médiation territoriale pour enseigner-apprendre les transitions : Une expérience au campus de Metz-Courcelles-Chaussy <i>Christian Peltier, Christelle Suler</i></li><li>Les trois fonctions sociales d'un diplôme professionnel délivré par le ministère de l'Agriculture : L'exemple du baccalauréat professionnel « Élevage canin et félin » <i>Joachim Benet Rivière</i></li><li>Quelle place pour l'arbre dans une région de production laitière et de grandes cultures ? : Le cas du Gros-de-Vaud et du Jorat (Suisse) <i>Diane Bichon</i></li><li>La biodiversité dans l'enseignement agricole, un bel objet pour enseigner-apprendre les transitions : Le cas du projet national Biodiv'Expé : intentions, engagements, perturbations et étayages nécessaires <i>Christian Peltier, Benoit Berger, Noémie Fenech, Béatrice Dégrange</i></li><li><b>Transformer les systèmes alimentaires par le droit à l'alimentation</b> <i></i></li><li>Préambule <i>Claire Gittinger, Anne-Solenne Le Danvic, Zharin Moreno Garcia, Hélène Quéau</i></li><li>Introduction <i>Juan Echanove</i></li><li>L'intérêt d'une approche fondée sur le droit à l'alimentation pour encadrer les systèmes alimentaires <i>Magali Ramel</i></li><li>De l'injuste prix de ce que l'on mange au droit à l'alimentation <i>Marie Drique</i></li><li>Quelle agriculture pour quelle alimentation : agriculteurs et citoyens, des attentes convergentes ? <i>Damien Cahen</i></li><li>Insularité, pauvreté, sans-papiers : la trilogie infernale de Mayotte <i>Marc Bulteau</i></li><li>Comprendre et suivre l'insécurité alimentaire en France : pour une meilleure garantie du droit à l'alimentation <i>Antoine Bernard de Raymond, Marianne Bléhaut, Mathilde Gressier, Alexandra Hondermarck, Nolwenn Paquet, Hélène Quéau, Lucas Tranchant</i></li><li>La fabrique des politiques alimentaires est-elle démocratique ? <i>Ève Fouilleux, Jeanne Pahun</i></li><li>Projets alimentaires territoriaux : une brèche pour les organisations paysannes afin de transformer le système alimentaire ? <i>Groupe de travail Alimentation du Pôle InPact</i></li><li>Démocratie alimentaire et représentation des intérêts agricoles : le « système chambre » en question <i>Jeanne Pahun, Valentin Brochard</i></li><li>La structure du système alimentaire français, une alliance entre politique publique et un petit nombre d'acteurs privés <i>Tristan Dissaux, Christophe Alliot</i></li><li>Société civile ou secteur privé : qui doit être dans le tour de table des décisions internationales sur l'alimentation et l'agriculture ? <i>Pauline Verrière</i></li><li>Animer la démocratie alimentaire : l'éducation populaire pour le droit à l'alimentation <i>Maëlis Horellou, Alexia Gros, Mélanie Théodore, Marie Walser, Pierre Leroux, Marie Dubois, Armel Chebbi</i></li><li>L'éducation, un levier majeur de la démocratie alimentaire : « Éducation à l'alimentation » et éducation populaire : comment l'école peut-elle servir la démocratie alimentaire ? <i>Blanche Lafaurie</i></li><li>Éducation populaire à la terre : le WWOOFing comme outil de réappropriation de l'alimentation <i>Jean Autard, Cécile Paturel</i></li><li>Reconnaître les droits des communautés paysannes : L'exemple des « réserves paysannes » en Colombie et en Équateur <i>Chloé Rousset</i></li><li>En quoi la Sécurité sociale de l'alimentation contribuerait-elle à des systèmes alimentaires durables et résilients ? : Des expérimentations territoriales à une politique nationale <i>Sébastien Levionnois, Julien Noël, Marie Le Cadre, Noé Guiraud</i></li><li>Passer du « consom'acteur » à une action publique sur les environnements alimentaires et à la protection et garantie du droit à l'alimentation des mangeurs <i>Charlie Brocard, Marine Friant-Perrot</i></li><li>Alimentation de qualité : de quoi parle-t-on ? : Un décryptage à l'aune des enjeux de santé publique, environnementaux et de justice sociale <i>Violette Auberger, Anne-Solenne Le Danvic, Marlène Perignon</i></li><li>La pleine garantie du droit à l'alimentation passe par la mobilisation de toutes les politiques sociales <i>UGESS</i></li><li>L'accès à l'alimentation pour les personnes hébergées : Comment le droit à l'alimentation peut guider l'action des acteurs et la transformation des politiques publiques d'hébergement <i>Hélène Quéau, Sofia Cardoso Gil, Emmanuel Bougras</i></li><li>Droit à l'alimentation, droits de l'enfant et restauration scolaire <i>Sonia Vidal, Jeanne Royer</i></li><li>Le futur de notre alimentation passe par le renouvellement des générations agricoles <i>Clotilde Bato, Salomé Le Bourligu</i></li><li>Repenser la régulation des terres agricoles pour réaliser le droit à l'alimentation <i>Coline Sovran, Adrien Baysse-Lainé</i></li><li>Semences et droit à l'alimentation : quelles semences pour des systèmes alimentaires résilients et équitables ? <i>Clémentine Antier, Maxime Schmitt</i></li><li>La politique agricole commune (PAC) pourrait-elle contribuer au droit à l'alimentation ? <i>Mathieu Courgeau, Goulven Le Bahers</i></li><li>Commerce Équitable France : Le commerce équitable, levier de transformation des systèmes alimentaires <i>Julie Lequin, Julie Maisonhaute, Julie Stoll, Victoire Caïla</i></li><li>Commerce international et droit à l'alimentation : pour une exception agricole <i>Lorine Azoulai</i></li><li>Agenda <i></i></li>
</ul>]]></description>
<link>https://signal.sciencespo-lyon.fr/index.php?r=numero/view&amp;id=54651</link>
<pubDate>Wed, 31 Dec 2025 00:00:00 +0100</pubDate>
<guid>https://signal.sciencespo-lyon.fr/index.php?r=numero/view&amp;id=54651#df57a316436bdfcf999e53ecc00f73d3</guid>
</item>
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<title>Pour : enquêtes et témoignages : no 251-252, décembre 2025</title>
<description><![CDATA[<b><i>Pour : enquêtes et témoignages</i> no 251-252, décembre 2025</b><br />
<b>Inventions savantes, formation et appropriations citoyennes : jardins des villes, jardins des champs</b><br />
<ul>
<li>Éditorial <i>Isabelle Gaborieau</i></li><li>Hommage à Jacqueline Lorthiois (1946-2024) : Décédée le 31 décembre 2024, à l'âge de 78 ans <i></i></li><li><b>Actualités et analyses</b> <i></i></li><li>Vivre en zone aride : l'articulation de systèmes complexes : Accompagnement, adaptation et essaimage <i>Olivier Hébrard, Sofia El Arabi, Camille Nicolaï, Jacques Ould Aoudia, Nina Sahraoui, Françoise Gigleux, Association Migrations &amp;amp, Développement (M&amp;D)</i></li><li>L'élevage charolais : un fleuron en crise <i>Jonathan Dubrulle</i></li><li>Faut-il prendre en compte de manière spécifique les inégalités liées au genre dans les formations transmission hors cadre familial ? <i>Dominique Lataste</i></li><li>Des prêtres en quête d'une « éducation rurale authentique » : Comprendre l'inscription de la fondation Apprentis d'Auteuil dans l'enseignement agricole comme un « retour à la terre » <i>Joachim Benet Rivière</i></li><li>Conditions de mise en place d'une approche précompétitive territoriale concernant les enjeux agricoles : retours d'expérience issus de travaux en Centre-Val de Loire <i>Aurélien Lepennetier, Léo Robert, Florence Lejars, Marie-Pierre Cassagnes</i></li><li><b>Dossier. Inventions savantes, formation et appropriations citoyennes : jardins des villes, jardins des champs</b> <i></i></li><li>Introduction <i>Camille Robert-Boeuf, Jean-Noël Consalès, Pascal Faucompré, Philippe Hirou, Catherine Szanto, Monique Poulot</i></li><li>Le partage de la signature <i>Gilles Clément</i></li><li>La « gestion créative » : jardiner le paysage <i>Catherine Szanto</i></li><li><b>Partie 1. Le jardin : nouvelles échelles, nouveaux récits</b> <i></i></li><li>Jardiner les rues de Marseille : de l'initiative habitante à l'institutionnalisation d'une pratique de végétalisation urbaine <i>Benoit Romeyer</i></li><li>Le jardin sous le prisme de la recherche et de l'expertise horticole : Les travaux d'ASTREDHOR, l'Institut des professionnels du Végétal <i>Charlotte Liborio-Cornet, Hugo de Vergès, Olivier Fouché, Anne-Laure Laroche, Guillaume Morel-Chevillet, ASTREDHOR</i></li><li>La ville végétale : rencontre avec Luc Schuiten : Architecte, dessinateur, scénariste, etc. <i>Jean-Noël Consalès</i></li><li>Le parc du Couloumé à Auch, son aménagement, son intégration et sa gestion <i>Christophe Faubec</i></li><li>(A)ménager les espaces de nature métropolitains comme des jardins : dix principes pour la Métropole-Jardin <i>Jean-Noël Consalès</i></li><li>Urbanisme durable et écologie : vers un nouveau paradigme urbain inspiré du Parc aux Angéliques à Bordeaux <i>Damien Butin</i></li><li>Pratiques de gestion écologique : Quelles évolutions en 15 ans d'existence du label EcoJardin ? <i>Suzanne Pacaud, Aurore Micand</i></li><li><b>Partie 2. Le jardin nourricier : ici et là</b> <i></i></li><li>Les jardins partagés romains, laboratoires d'alternatives urbaines et lieux de conflictualités <i>Victoria Sachsé</i></li><li>Jardins en transition : récits croisés de trois communs urbains à Cracovie <i>Fanny Teoule</i></li><li>Jardiner dans les grands ensembles : reconfiguration des pratiques de jardinage dans une métropole post-socialiste, Bucarest <i>Carmen Rafanell</i></li><li>La production alimentaire : élément révélateur du caractère populaire des jardins potagers ? : Réflexions à partir du cas de l'agglomération caennaise <i>Léna Jégat, Maxime Marie</i></li><li>Les jardins privés du périurbain d'Île-de-France, un refuge de moins en moins accueillant pour les potagers vivriers ? <i>Ségolène Darly</i></li><li>Le jardin potager : une pratique de subsistance fragilisée chez les classes populaires rurales <i>Fanny Hugues</i></li><li>La poule et le nouvel imaginaire collectif du jardin privatif : la reconstitution d'une basse-cour 3.0 <i>Frédéric Fortunel</i></li><li>Jardins nourriciers en rural : une diversité de profils de jardiniers <i>Perrine Vandenbroucke, Claire Delfosse, Arnaud Burel, Patrick Grimault, Vincent Payet, Caroline Albinet</i></li><li>Jardin potager et transformation alimentaire : co-bénéfices pour les publics précaires et les territoires <i>Laurence Baudelet Stelmacher, Giulia Giacché</i></li><li>Un renouveau des installations de pépiniéristes fruitiers en variétés anciennes et locales <i>Émilie Perronne, Perrine Vandenbroucke, Claire Delfosse, Claire Delfosse</i></li><li><b>Partie 3. Paroles de jardiniers</b> <i></i></li><li>Nourrir le jardinier : ce que manger veut dire : L'exemple du Potager du Roi ? <i>Antoine Jacobsohn</i></li><li>Regard actuel d'un auteur de projet « paysagiste concepteur » belge <i>Benoit Saint Amand</i></li><li>Paysagiste ou jardinier ? : Une expérience personnelle (1985-2025) <i>Philippe Hirou</i></li><li>Portrait de jardinier : Philippe Bonnin, gestionnaire d'espaces naturels et du domaine du Dourven pour le département des Côtes d'Armor <i>Philippe Hirou</i></li><li>Portrait de jardinier : Philippe Wanty, créateur de l'Arboretum de la Sédelle à Crozant (Creuse) <i>Philippe Hirou</i></li><li>Portrait de jardinier : Christian Allaert, créateur des Jardins Clos du Préfons à Crozant (Creuse) et guide-conférencier de jardins historiques <i>Philippe Hirou</i></li><li>Portrait de jardinier paysagiste : Jacques Sautot à Crozant (Creuse) <i>Philippe Hirou</i></li><li>Le jardin-forêt : inviter la forêt dans son jardin : Témoignage depuis un jeune jardin-forêt en milieu tempéré <i>Charles Mignon</i></li><li>Le jardinier sensible : un rêveur éveillé de la relation entre humains et non-humains <i>Mélanie Goyot</i></li><li><b>Partie 4. Le jardin pour soigner le monde et les humains</b> <i></i></li><li>Types psychologiques et jardins, une relation intime à la beauté et au transcendant à l'échelle du paysage ? <i>Lamia Latiri-Otthoffer</i></li><li>Du jardin au paysage nourricier <i>Nicole Pignier</i></li><li>Les jardins collectifs au prisme du jardin-monde : du manque de compétences à une écologie urbaine des savoir-faire <i>Maeva Pesenti</i></li><li>Le jardin pendant la crise sanitaire de la Covid-19 : entre anti-confinement familial et exceptionnel normal <i>Camille Robert-Boeuf, Anne-Peggy Hellequin, Mary Capon</i></li><li>Le jardin thérapeutique, un espace d'échange pour toutes et tous <i>Bénédicte Glorieux</i></li><li>En ce jardin, un lieu de l'unisson autour de la perception sensible et sensorielle du paysage dans le film documentaire En ce jardin <i>Natacha Boutkevitch</i></li><li><b>Partie 5. Enseigner le jardin</b> <i></i></li><li>Former aux métiers du paysage dans l'enseignement technique agricole : Évolutions sur les 20 dernières années, perspectives <i>François-Xavier Jacquin</i></li><li>Innovations et perspectives dans l'Enseignement Agricole : RESOTHEM et Hortipaysages en action <i>Régis Triolet</i></li><li>Jardiner avec la nature : l'expérience du jardin en mouvement au Lycée agricole Jules Rieffel <i>Bruno Corneille, Sophie Massart, François Llorzou</i></li><li>Retour sur huit ans d'existence de l'École du Jardin Planétaire de Limoges en Nouvelle-Aquitaine <i>Nicole Pignier</i></li><li>« Repenser le jardin de demain » : une expérience pédagogique du BTS « Aménagement paysager » à l'École Saint-Ilan : L'EIL « Paysage et agriculture : vers une mutualisation des usages et des espaces » <i>Olivier Samica, Sophie Riguel, Christophe Gauffeny</i></li><li>Le renouveau du jardin japonais en France <i>Sophie Paye</i></li><li><b>À lire</b> <i></i></li><li>Penser la ruralité en Acquitaine, Saubusse (1930-2020). Héritage, territoire, transmission : Par Éric Touya de Marenne, Presses universitaires de Bordeaux, 2024, 150 p. <i>John C. Bednar</i></li><li>Adapter son jardin nourricier au changement climatique : Par Terre &amp; Humanisme, Anne Balaguier (dir.), Frédéric Fortin et Arnaud Vens (textes) et Victoria Roussel (illustrations), Actes Sud, coll. « Je passe à l'acte », 2025, 60 p. <i>Xavière Bourbonnaud</i></li><li>Agenda <i></i></li>
</ul>]]></description>
<link>https://signal.sciencespo-lyon.fr/index.php?r=numero/view&amp;id=54650</link>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2025 00:00:00 +0100</pubDate>
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