| Titre | Discrimination positive et desegregation les catégories opératoires des politiques d'intégration aux Etats-Unis | |
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| Auteur | Sabbagh Daniel | |
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Revue | Sociétés contemporaines |
| Numéro | no 53, 2004 La construction des discriminations | |
| Page | 85-99 | |
| Résumé |
Si l'on prend la situation française comme point de référence, les États-Unis se distinguent apparemment par la légitimité reconnue à la prise en compte du facteur racial
par les pouvoirs publics. En particulier, à partir de la première moitié des années soixante-dix, l'institutionnalisation des politiques de discrimination positive dans l'admission aux
établissements d'enseignement supérieur est allée de pair avec l'abandon d'une stratégie de
déségrégation scolaire et de réduction des inégalités territoriales plus ambitieuse à certains
égards. Cependant, la remise en cause de l'affirmative action intervenue dans les années
quatre-vingt-dix a fait apparaître le facteur territorial sous un jour relativement nouveau,
ouvrant ainsi la voie à une possible convergence entre les modèles de discrimination positive
américain et français. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
Affirmative Action and Desegregation in the United States : From Space to
Race, and the Other Way Around.
From a French perspective, the racialization of American public policies stands as a
distinctive feature, all the more noticeable as the development of affirmative action
in university admissions has gone hand in hand with an implicit abandonment of
more exacting strategies for reducing space-based and economic inequalities. However, the current backlash against race-based preferential treatment has led several
American states to focus on geographical location as one among many functional
substitutes for race in designing egalitarian policies, thus paving the way for a possible convergence of US and French types of affirmative action. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=SOCO_053_0085 |
