| Titre | Élaborer des savoirs actionnables et les communiquer à des managers | |
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| Auteur | Avenier Marie-josé, Schmitt Christophe | |
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Revue | Revue française de gestion |
| Numéro | no 174, mai 2007 Le management stratégique en pratiques | |
| Rubrique / Thématique | Savoirs/communication |
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| Page | 25-42 | |
| Résumé |
Dans leurs pratiques
quotidiennes, les managers
développent des
connaissances relatives au
façonnage de la stratégie
d'organisations. Ces
connaissances restent le
plus souvent implicites,
faute de temps et de
sollicitation pour tenter d'en
tirer des enseignements. Un
défi pour la « perspective
de la pratique » est non
seulement d'élaborer des
savoirs « actionnables »
dans la fabrique de la
stratégie, mais aussi de
porter ces savoirs à la
connaissance des managers.
Les repères que cet article
propose portent ainsi, d'une
part, sur l'élaboration de
savoirs en collaboration
avec des managers à partir
de leur expérience
stratégique et, d'autre part,
sur comment communiquer
ces savoirs pour favoriser
leur compréhension,
appropriation et
mémorisation par des
managers. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
Constructing and communicating actionable knowledge to managers.
In their daily activities, managers develop knowledge on the practice of
strategy. Most often, this knowledge remains implicit, due to time constraints
and lack of opportunities for drawing explicit knowledge from it. One of the
challenges for strategy-as-practice is to not only construct, but also
communicate actionable knowledge on strategy-making to managers. This
paper puts forth a number of signposts which bear on both how to construct
actionable knowledge in collaboration with managers by drawing on their
specific experience, and on various ways to communicate that knowledge in
order to facilitate its understanding, appropriation, and memorization. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=RFG_174_0025 |
