| Titre | Mesurer les effets de contexte : le rôle de l'établissement et de la classe | |
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| Auteur | M. Duru-Bellat | |
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Revue | Problèmes politiques et sociaux |
| Numéro | no 915, août 2005 Les jeunes non qualifiés | |
| Rubrique / Thématique | Les jeunes non qualifiés Echec à l'école, échec de l'école ? Effets de la ségrégation |
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