Titre | L'hétérogénéité des classes au collège: quels effets sur les acquisitions des élèves? | |
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Auteur | Duru-Bellat M.,Mingat A. | |
Revue | La Revue de l'IRES | |
Numéro | no 25, automne 1997 | |
Page | 117-144 | |
Mots-clés (matière) | collège école élève niveau d'éducation orientation scolaire résultats scolaires | |
Mots-clés (géographie) | France | |
Résumé | Ce texte entend verser des éléments empiriques au débat sur les classes de niveau, et plus largement sur la manière de gérer l'hétérogénéité du public d'élèves (bibliographie, graphiques, tableaux). |