| Titre | L'élève migrant africain au tournant des indépendances. Structures littéraires de l'expérience coloniale | |
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| Auteur | Nicolas Treiber | |
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Revue | Hommes et migrations |
| Numéro | no 1286-1287, juillet-octobre 2010 Les migrations subsahariennes | |
| Rubrique / Thématique | Dossier : Les migrations subsahariennes |
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| Page | 36 | |
| Résumé |
Les premiers romans autobiographiques d'Afrique subsaharienne (1953-1961) ont comme point commun de mettre en scène une expérience historiquement déterminée : l'acculturation au monde occidental de l'élève africain colonisé. À travers le voyage qui le conduit d'Afrique vers la France, l'élève africain de l'époque coloniale fait une épreuve radicale de la migration. Entraîné dans le royaume de l'hybride, l'élève migrant supporte le clivage entre deux cultures et deux identités. Décryptage de l'expérience migratoire en situation coloniale à partir de trois classiques de la littérature africaine francophone. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=HOMI_1286_0036 |
