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Titre Le sport dans la guerre des Boers : une pratique ordinaire ?
Auteur Dean Allen
Mir@bel Revue Matériaux pour l'histoire de notre temps
Numéro n° 106, avril- juin 2012 Sports et guerres
Rubrique / Thématique
Sports et guerres
Page 4
Résumé La guerre des Boers (1899-1902) a été l'apogée des relations agitées entre les deux communautés blanches d'Afrique du Sud, les Afrikaners et les Britanniques. Le sport a représenté à cette époque une part importante dans la culture coloniale britannique. Il a également joué un rôle important pour leurs adversaires, les Boers. Malgré la place centrale tenue par le sport en Afrique du Sud, peu de travaux ont été consacrés à l'importance du sport aujourd'hui et chez les deux ennemis à l'époque. Cet article, qui repose sur nos travaux précédents, explore les effets du conflit sur le développement du sport en Afrique du Sud et examine sa nature et son rôle dans les armées britanniques et boers.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Résumé anglais The Anglo-Boer War (1899-1902) was the pinnacle of a dispute in the troubled relations between two white races in nineteenth century South Africa — the Afrikaner and the British. As imperialist Britain struggled to exert control of South Africa during this period the war, in many respects, represented the start of the decline of the British Empire. Sport however was established at this time as an important part of colonial culture for the British as well as a popular recreation for their opponents — the Republican Afrikaners (or ‘Boers'). Despite the centrality of sport in South Africa, relatively little has been written to date of the significance of sport to both sides during this period as well as during the war itself. This paper will build upon my existing studies in this area to explore the affect the conflict had on the development of sport in South Africa as well as examining the nature and role of sport within both the allied and Boer forces.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=MATE_106_0004 (accès réservé)