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Titre La mixité scolaire à l'épreuve de la rénovation urbaine. L'exemple du collège Aimé Césaire à Grenoble
Auteur Josette Ficheux
Mir@bel Revue Les Cahiers du développement social urbain
Numéro n°54, deuxième semestre 2011 Projet social et rénovation urbaine : construire ensemble !
Rubrique / Thématique
Deuxième partie
 La rénovation urbaine au service d'un projet social : enjeux et leviers d'action
Page 23
Résumé Dans le cadre du projet de rénovation urbaine des quartiers Mistral et Eaux Claires à Grenoble, un nouveau collège est né d'une volonté affirmée et conjointe de différents partenaires. Josette Ficheux, principale du collège, explique quels sont les enjeux autour de ce nouvel établissement, notamment en termes de mixité scolaire et sociale.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CDSU_054_0023