| Titre | L'internat dans l'expérience scolaire | |
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| Auteur | Dominique Glasman | |
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Revue | Agora débats/jeunesse |
| Numéro | no 55, 2010/2 Le " moment école " | |
| Rubrique / Thématique | Dossier : Le « moment école » : la vie en milieu scolaire comme expérience |
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| Page | 109-124 | |
| Résumé |
L'internat offre de fait aux adolescents un espace de socialisation dans lequel ils vont vivre une part de leur expérience scolaire. Il vient renforcer et diversifier leurs expériences socialisatrices et participe à leur construction identitaire. Son observation permet aussi de repérer la manière dont les adolescents d'aujourd'hui entendent et reçoivent une loi édictée par d'autres, les adultes de l'institution, pour organiser leur monde. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
Boarding school in the school experience Boarding school gives to adolescents a place of socialization in which they will experiment their educational experience. It strengthens and diversifies their experiences of socialization and participates in the construction of their identity. Studying it also allows to observe how young people nowadays understand and are taught a law established by others, the adults from the institution, to rule their world. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=AGORA_055_0109 |
