| Titre | Les jeunes et l'emploi : Enseignements de l'analyse des premières années de vie active | |
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| Auteur | Emmanuel Sulzer | |
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Revue | Agora débats/jeunesse |
| Numéro | no 56, 2010/3 Varia | |
| Page | 103-118 | |
| Résumé |
Au sein de générations de plus en plus éduquées, l'insertion professionnelle des jeunes se réalise convenablement dans bien des cas. En corollaire, ce sont les jeunes les moins qualifiés ou issus des filières les moins « porteuses » qui vont voir se concentrer sur eux les difficultés les plus criantes d'accès à l'emploi, a fortiori s'ils sont porteurs d'autres « stigmates » sociaux. Pour autant, diplômés ou non, les jeunes sont loin de renoncer à l'intégration sociale par le travail, et adressent au système productif des attentes fortes, notamment en termes de stabilisation et d'opportunités de progression professionnelle. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
Youth and employment Young people belonging to increasingly educated generations very often make a correct entry into working life. As a consequence, the most crying difficulties in access to employment converge on those young people who are less qualified or who come from less profitable channels, a fortiori when they bear other social stigmas. Nevertheless, young people whether qualified or not are far from giving up on social integration through work and have strong expectations regarding the system of production, notably in terms of stabilisation and opportunities for professional advancement. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=AGORA_056_0103 |
