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Titre L'histoire de la Révolution française peut-elle être dialectique ? Sartre, Lévi-Strauss, Benjamin
Auteur Sophie Wahnich
Mir@bel Revue L'Homme et la société
Numéro no 181, 3e trimestre 2011 La question anthropologique
Rubrique / Thématique
La question anthropologique
Page 99
Résumé Sartre, en travaillant conjointement sur la Révolution française et sur la Critique de la raison dialectique, cherche à dépasser ce qu'il appelle la vulgate marxiste en réinvestissant les faits précis du moment révolutionnaire. Il tente alors, dans la minutie de l'analyse, de produire une dialectique des situations qui est aussi une dialectique du passé et du présent, une dialectique de la liberté du sujet et des contraintes qui pèsent sur ses actes. C'est dans cette dialectique qu'il affirme que l'histoire est toujours à la fois l'histoire d'une situation et l'Histoire de l'humanité dans son ensemble, que chaque événement porte cette Histoire de l'humanité. Cet article s'arrête sur les quiproquos qui ont nourri le débat entre Sartre et Lévi-Strauss, montre comment ce débat a permis à François Furet d'affirmer que l'histoire de la Révolution est un objet froid, retraçant ainsi un certain usage non dit du débat intellectuel des années 1960 pour préparer celui des années 1980, renouant avec le temps capitaliste homogène et vide.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Résumé anglais « The French Revolution's history could be dialectical ? Sartre, Lévi-Strauss, Benjamin »Writing at the same time about the French Revolution, and his book, Critic of the Dialectical Reason, Sartre tries to overcomme the marxist vulgate and to produce a dialectic of situations, and so a dialectic of past and present, of freedom and necessity. This article gives a commentary on the misunderstandings between Sartre and Claude Lévi-Strauss and explains how François Furet took advantage of this debate to assert that the history of the French Revolution is a « cold subject ».
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=LHS_181_0099