| Titre | Le système des pensionnats pour indiens | |
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| Auteur | Giselle Robelin | |
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Revue | Agora débats/jeunesse |
| Numéro | no 32, 2003/2 Les jeunes et le racisme. | |
| Rubrique / Thématique | Débats |
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| Page | 78-91 | |
| Résumé |
Au cours des cent cinquante dernières années, plusieurs générations des peuples autochtones du Canada ont été placées dans des pensionnats pour enfants au nom de la croyance absolue en la supériorité morale et intellectuelle de la culture blanche sur tous les aspects de la vie des autochtones. Dans les pensionnats, les élèves ont été victimes de violence physique et de sévices sexuels atroces, ayant entraîné la mort dans certains cas. Depuis quelques années, des efforts tentent de briser le mur du silence qui entoure le système des pensionnats, efforts qui obtiennent de premiers résultats.
( Source : Éditeur (via Persée) |
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| Résumé anglais |
The boarding school system for indians
During the last one hundred and fifty years, several generations of the native people of Canada were placed at boarding schools for children in the name of the absolute belief in the moral and intellectual superiority of the white culture on all the aspects of the natives life. At the boarding schools, children were the victims of physical violence and atrocious sexual abuse, leading to death in certain cases. For a few years, efforts have been made to break the wall of silence which surrounds the boarding schools system, efforts obtaining their first results. Source : Éditeur (via Persée) |
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| Article en ligne | http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/agora_1268-5666_2003_num_32_1_2096 |
