| Titre | La mixité sexuée dans l'animation | |
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| Auteur | Magalie Bacou | |
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Revue | Agora débats/jeunesse |
| Numéro | no 36, 2004/2 Animateurs : formations, compétences et valeurs. | |
| Rubrique / Thématique | Débats |
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| Page | 68-74 | |
| Résumé |
dans lequel est engagé le métier d'animateur-animatrice. Cependant, du fait des conditions objectives de travail de ce métier et de la conception différenciée des genres, elle a aussi eu pour conséquence de contribuer à la féminisation de l'emploi dans l'animation. L'analyse actuelle des motivations pour exercer les métiers de l'animation révèle la présence d'une double dichotomie sexuée relative aux pratiques et aux logiques d'action. Par ailleurs, l'étude de la mixité dans l'espace professionnel des métiers de l'animation permet de mettre au jour l'exigence de la mixité, la division sexuelle du travail et certaines inégalités entre hommes et femmes dans ce secteur.
( Source : Éditeur (via Persée) |
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| Résumé anglais |
Coeducation in animation
In the 80' s, decentralisation slowed down the process of professionalization in which the work of activity leader is committed. However, regarding the objective working conditions of this profession and the differentiated concept of genders, it has consequently contributed to the feminization of employment in animation. The current analysis of the motivations to work as an activity leader reveals a double dichotomy of genders relative to practices and logics of action. In addition, the study of coeducation in the vocational area of animation highlights the requirements of coeducation, the gender division of work and some inequalities between men and women in this sector. Source : Éditeur (via Persée) |
