| Titre | Fabrice Plomb, Faire entrer le travail dans sa vie : vers de nouvelles modalités d'intégration professionnelle des jeunes | |
|---|---|---|
 |
Revue | Agora débats/jeunesse |
| Numéro | no 39, 2005 L'animation et ses analogies : des enjeux pour l'action collective. | |
| Rubrique / Thématique | Chronique Lire, faire lire |
|
| Page | 135 | |
| Article en ligne | http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/agora_1268-5666_2005_num_39_1_2253_t13_0135_0000_2 |
