| Titre | Genre et activités sportives | |
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| Auteur | Carine Guérandel, Elsa Croquette, Christine Mennesson | |
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Revue | Agora débats/jeunesse |
| Numéro | no 41, 2006/2 | |
| Rubrique / Thématique | Débats |
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| Page | 66-80 | |
| Résumé |
Contrairement à la plupart des lieux fréquentés par les jeunes des milieux populaires, le dispositif «Sport et insertion» étudié dans cette enquête permet aux jeunes filles et garçons de se rencontrer, ou tout du moins d'être en situation de coprésence. Cet article analyse l'ordre des interactions qui organise les relations entre les sexes au sein du dispositif et qui peut se traduire par la formule «ensemble-séparés» empruntée à Erving Goffman. Par ailleurs, si les comportements des garçons se différencient globalement de ceux des filles, des différences au sein des groupes de sexe sont également observables, témoignant de la diversité des modes de construction du genre en milieu populaire. Cette diversité renvoie à la variété des dispositions scolaires et sexuées des jeunes enquêtés. Source : Éditeur (via Persée) |
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| Résumé anglais |
Gender and sport activities
Unlike most of the places frequented by young people of the working classes, the measure "Sport and integration" analysed in this survey allows young boys and girls to meet or at least to be in a situation of co-presence. This paper analyses the order of interactions organising the relations between sexes within the measure which can be translated by the expression "together-separated" borrowed from Erving Goffman. In addition, if the boys and girls behaviours are globally different, differences within groups of gender are also observable, testifying of the diversity of modes of gender construction in working classes. This diversity refers to the variety of educative and gender aptitudes of the young interviewed. Source : Éditeur (via Persée) |
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| Article en ligne | http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/agora_1268-5666_2006_num_41_1_2284 |
