Titre | De la psychothérapie familiale à l'entretien familial systémique. De la demande intrafamiliale à la demande d'un tiers professionnel extérieur | |
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Auteur | Michel Maestre | |
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Revue | Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux |
Numéro | no 46, 2011/1 Revue des livres | |
Page | 19-32 | |
Résumé |
Les professionnels de la relation d'aide, qu'ils exercent dans le champ psychiatrique, social, judiciaire de la protection de l'enfance, ou dans des structures spécialisées pour enfants ou adultes handicapés, sont presque toujours confrontés à une situation paradoxale. En effet, leur mission professionnelle, leur mandat ou ceux du service dans lequel ils travaillent leur enjoignent de proposer une « aide contrainte » à des personnes qui n'ont pas demandé cette aide, ou qui la refusent avec véhémence.Comment est-il possible de recourir à l'aide contrainte voire même à l'injonction thérapeutique, tout en respectant le patient, sa famille et son entourage ? Au cours de cet article nous détaillerons plusieurs contextes d'intervention issus de l'approche familiale systémique, qui permettent de répondre à ces questions. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Résumé anglais |
From family psychotherapy to systemic family session: from the intra-family request to the request of a third external professionalThe professionals of the relation of assistance practicing in the psychiatric field, social field, legal field of child welfare, or practicing in special structures for disabled children or adults are almost always confronted with a paradoxical situation. Indeed their professional mission, their mandate or the one of their service enjoin them to propose a « constrained help » to people who have not requested this assistance and even who refuses it with vehemence.How is it possible to resort to the constrained help and even to the therapeutic injunction while respecting the patient, his/her family and kin? In this article we will detail several contexts of intervention resulting from the systemic family approach which make possible to answer these questions. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CTF_046_0019 |