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Titre Comment transformer les futurs ingénieurs en entrepreneurs ?
Auteur Yifan Wang, Michel Bigand, Dominique Frugier
Mir@bel Revue Entreprendre & Innover
Numéro no 11-12, décembre 2011 Éduquer à l'entrepreneuriat : défis et pratiques d'aujourd'hui
Page 65-74
Résumé L'élève-ingénieur est parfois un futur entrepreneur qui s'ignore. En adaptant son dispositif pédagogique, l'École Centrale de Lille vise à révéler les entrepreneurs et à développer chez l'ensemble de ses élèves les capacités exigées de l'ingénieur du 21e siècle. Plusieurs dispositifs pédagogiques sont présentés, notamment la formation « Ingénieur Manager Entrepreneur » de l'Iteem destinée à former en nombre de futurs créateurs d'entreprise. Un travail de recherche confirme l'impact des formations sur la volonté d'entreprendre, mais également d'autres facteurs extra-scolaires. Quelques conseils de bonnes pratiques sont proposés en conclusion.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=ENTIN_011_0065