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Titre Comprendre l'action et l'ingéniosité didactique de l'enseignant  : Une composante essentielle de la tranformation de l'Ecole
Auteur Schubauer-Leoni M.L., Dolz J.
Mir@bel Revue Raisons éducatives
Numéro No 1, 2004 Transformer l'école 
Rubrique / Thématique
Transformer l'école