| Titre | Contextes institutionnels et contenus disciplinaires de la formation des enseignants primaires versus secondaires. De l'École normale à l'Université | |
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| Auteur | Criblez L. | |
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Revue | Raisons éducatives |
| Numéro | No 1, 2009 Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation | |
| Rubrique / Thématique | Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation. R. Hofstetter, B. Schneuwly (éds.) |
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| Page | 59-81 |
