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Titre De la fonction didactique des justifications dans la construction des savoirs en lecture/compréhension et en sciences de la nature au cycle 1 : une réflexion sur les cadres conceptuels des recherches didactiques
Auteur Sales Cordeiro G., Ligozat F., Thévenaz-Christen T., Lambiel N., Leutenegger F.
Mir@bel Revue Raisons éducatives
Numéro No 1, 2013 Didactique en construction, constructions des didactiques
Rubrique / Thématique
Didactique en construction, constructions des didactiques. Jean-Luc Dorier, Francia Leutenegger, Bernard Schneuwly (Eds.)
Page 255-279