| Titre | Laying Down Pale Memories:Learners Reflecting on Language, Self, and Other in the Middle-School Drama-Languages Classroom | |
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| Auteur | Julia Rothwell | |
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Revue | The Canadian Modern Language Review = La Revue Canadienne des Langues Vivantes |
| Numéro | vol. 71, n° 4, 2015 From Second Language Pedagogy to the Pedagogy of 'Plurilingualism': A Possible Paradigm Shift ? = De la Didactique des langues à la didactique du plurilinguisme : un changement de paradigme possible ? | |
| Rubrique / Thématique | From Second Language Pedagogy to the Pedagogy of 'Plurilingualism': A Possible Paradigm Shift ? = De la Didactique des langues à la didactique du plurilinguisme : un changement de paradigme possible ? Articles |
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