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Titre Critique and reproduction of civic humanist pedagogy in Henry Giroux's Schooling and the Struggle for Public Life
Auteur Crawford A.
Mir@bel Revue Social Epistemology : A Journal of knowledge, culture and policy
Numéro Vol. 11, no 3-4, 1997 Special issue on The future of civic humanist pedagogy 
Rubrique / Thématique
Special issue on The future of civic humanist pedagogy 
Page 315-328