Contenu de l'article

Titre Éditorial
Auteur Antoine Masson
Mir@bel Revue Cahiers de psychologie clinique
Numéro no 41, 2013/2 Formation et enseignement
Rubrique / Thématique
Éditorial
Page 7-8
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CPC_041_0007