| Titre | La courbe de Gauss ou le théorème de Bernoulli raconté aux enfants | |
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| Auteur | Bernard Bru | |
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Revue | Mathématiques et sciences humaines |
| Numéro | no 175, automne 2006 | |
| Page | 5-23 | |
| Résumé |
Ce texte est à visée essentiellement pédagogique. Il présente les principales étapes de la construction de la « loi des erreurs » de Gauss, de la fin du XVIIe siècle (Jacques Bernoulli) au tout début du XXe siècle. Il met en évidence l'articulation entre les idées successives qui ont abouti à la conception actuelle de cette loi, telle qu'elle est enseignée aux élèves s'initiant au calcul des probabilités. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
The purpose of this paper is mainly educational. It is an introduction to the main stages of the elaboration of the Gaussian “Law of error”, from the end of the XVIIth Century (Jacob Bernoulli) to the beginning of the XXth Century. It shows the logical links between the successive ideas which would result in the actual conception of this law, such as presented in the current elementary teaching of probabilities. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | http://msh.revues.org/3556 |
