| Titre | Des avocats et des parents. Demandes profanes et conseils juridiques pour la prise en charge des enfants au Québec | |
|---|---|---|
| Auteur | Muriel Mille, Hélène Zimmermann | |
 |
Revue | Droit et société |
| Numéro | no 95, avril 2017 Justice familiale et inégalités sociales | |
| Rubrique / Thématique | Dossier : Justice familiale et inégalités sociales |
|
| Page | 43-56 | |
| Résumé |
Dans un contexte québécois de déjudiciarisation des séparations conjugales, cet article s'intéresse aux rôles des avocat-e-s dans la formalisation des demandes parentales lorsque les litiges concernent les enfants (garde et pension alimentaire). Les interactions entre avocat-e-s et client-e-s reconduisent une conception genrée des rôles parentaux. L'injonction commune à la coparentalité se traduit par l'encouragement des pères à faire valoir leurs droits, sous réserve qu'ils assument leur rôle de « pourvoyeur », et par le rappel des mères à leurs devoirs, en particulier au respect de cette injonction. La valorisation de la place du père perd de sa vigueur pour les mères les plus précaires qui sont plutôt incitées à se débrouiller seules dans la prise en charge des enfants face à des pères souvent absents et hors du champ d'action des avocat-e-s. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
|
| Résumé anglais |
In the context of Quebec, where out-of-court settlements are promoted in marital dissolutions, this article examines the role of lawyers in the legal formulation of parental demands in cases involving children (custody, child support). Interactions between lawyers and clients reproduce gender stereotypes of parental roles. With the principle of joint parenthood, fathers are encouraged to make their rights prevail, under the condition that they play the role of breadwinner. Mothers are encouraged to be mindful of their duties, especially joint parenthood. The valorization of the father's role loses steam when fathers are missing and without legal representation while mothers living in economic insecurity care for their children by themselves. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
|
| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=DRS_095_0043 |
