| Titre | L'affaire Proudhon. Lectures croisées de Qu 'est-ce que la propriété ? | |
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| Auteur | Corinne Delmas | |
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Revue | Politix |
| Numéro | vol 8, no 29, 1995 Frontières disciplinaires - Coordonné par Loïc Blondiaux et Brigitte Gaïti | |
| Page | 80-102 | |
| Résumé |
L'affaire Proudhon. Lectures croisées de Qu'est-ce que la propriété ?
Corinne Delmas [80-102].
L'«affaire Proudhon» permet d'esquisser une analyse de la position ambiguë des Académies situées entre les savoirs et le pouvoir au tournant des années 1840. L'analyse de la réception multiple d'une œuvre a permis de comprendre les enjeux de la reconnaissance dans des lieux consacrés d'un intellectuel «autodidacte» et les conditions de la difficile institutionnalisation d'une discipline, l'économie politique. Source : Éditeur (via Persée) |
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| Résumé anglais |
The Proudhon affair. Crossed readings of Qu'est-ce que la propriété ?
Corinne Del mas [80-102].
The «Proudhon affair» enables an analysis of the links between Academics and Science but also political power, in 1840's. From numerous readings of a book and conflictual definitions of reality of infringements, the author undertakes to understand their stakes, among which acknowledgment of a self-taught person's knowledge by scientist societies, and difficult institutionnalisation of a discipline, political economy. Source : Éditeur (via Persée) |
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| Article en ligne | http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/polix_0295-2319_1995_num_8_29_1902 |
